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第二部分 我是一个养花的人 三、我的养花指导思想： 以专业知识为核心，以爱国主义教育和计算机基础教育为两翼的教学为思想和方针。 （一）专业知识的传授： 1、备课： 在备课上，除了遵循常规的备课方法备教材、备学生之外，考虑到《商品学》本门课程的特点，我在业余时间还经常到各大商场超市、公司（有条件的）去实地观察，主要是关注跟专业紧密关联的知识，譬如商品的包装、商品的储存、商品的检验、商品的质量要求、商品的执行标准以及烟、酒、茶叶等比较特殊的食品类商品的特性。以求实用，避免跟学生“纸上谈兵”。 学习文档 第二部分 我是一个养花的人 2、授课： 在授课环节上，我依然主张“学以致用”，从社会学和营销学的商品学上去讲解教材，很少去涉及到自然科学和技术派方面的商品学知识，因为后者对我们的学生来讲，太脱离实际，不实用。 上课时，我总是喜欢图文并茂，在讲完最后一小节课的30分钟后，我都会按照章节内容配套地放映很有启发性专业性较强的相关视频，主要取材于cctv-2的《每周质量报告》、《经济与法》以及《健康之