- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北京工业大学课程设计报告
数电课设题目 数字积分器
班 级: 1302421
学 号:
姓 名: 吕迪
组 号: 7
2015 年 4 月
一、设计题目
数字积分器
二、设计技术指标及设计要求
1. 模拟输入信号 0~10V,积分时间 1~10秒,步距 1 秒。
2. 积分值为 0000~9999。
3. 误差小于 1%±1LSB。
4. 应具有微调措施,以便校正精度。
三、设计框架
数 字 显
V/F
V1
门电路 计数器
积分时间
通过数字积分器,对输入模拟量进行积分,将积分值转化为数字量并显示。
输入与输出的对应关系为:输入 1V,转化为频率 100Hz,计数器计数为 100,积分时
间为 1S,积分 10 次,输出为 1000。
输入模拟量的范围为 0~10V,通过 10 次积分,输出积分值为 0000~9999。误差要求小
于 1%±1LSB。数字积分器应具有微调措施,对于由元件参数引起的误差,可以通过微调进
行调节,使其达到误差精度。微调的设置应尽可能使电路简单,并使测量时便于调节,能
提供微小调节,尽快达到要求,完成微调的任务。
四、设计方案
按照设计框架的要求可以将整个电路分为五个部分,分别为: V/F 压频转换器、时间积
分电路、门电路、计数器电路,数字显示部分。
1 V/F 压频转换
V/F 压频转换器由两部分组成,一部分把电压转换成三角波,另一部分把三角波转换成
方波。本实验设计电路的目的是将输入的 1 至 10V 电压转换成相应的 100Hz至 1000Hz的频
率。
经过查阅资料,有两种方案可供选择。方案一是由μ A741+NE555组成,方案二是由两片
μA741 组成。我们选择了方案一。
2 时间积分电路(单稳电路)
时间积分电路采用 LM556CM,利用 LM556CM以及适当阻值的电阻、电位器接成典型的单
稳触发器,之后将 NE555的 2 号管脚接上按键脉冲开关,以便控制积分时间,其积分时间
公式为 =1(S) 。
3、与门电路
与门电路是整个电路中最简单的部分, 用一片 74LS08就可以。 它是把时间积分电路的输
出端口和 V/F 压频转换的 LM556CM的输出端口进行相与,从而得到时间为 1 秒相应频率的
方波。
4 、计数器电路
计数器电路的连接比较简单。这个部分我们用了异步清零法来实现,需要四片 74LS161。
5、数字显示部分
数字显示部分我们使用数电实验箱上的数码管作为数字显示部分。
五、系统采用的元器件
芯片:μ A741*1、NE555*2、74LS08*1、74LS00*1、74LS161*4、9014 三极管 *1
电容:*1 、910pF*1、10 μF*1、 10nf *1
电阻:2k*1 、10k*1 、51k*1 、82k*1 、91k*1 、100k 滑动变阻器 *1 、220k*1
六、系统各部分电路说明
1 V/F 压频转换
该电路中通用运算放大器 741 被接成积分器的形式。
输入电压经 R、R 分压后送入 741 的 3 脚作
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 超长航时太阳能无人机关键技术综述.docx VIP
- 南京林业大学《概率论与数理统计》2022-2023学年第一学期期末考试试卷.docx
- 2024年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生职业素养类)“创新创效创业”项目(学校选拔)试题库(带答案).docx
- Unit4中译英单词默写表Excel版 译林牛津版高中英语选择性必修第一册.docx VIP
- 吉林大学2022-2023学年第2学期《高等数学(下)》期末试卷(A卷)附标准答案.pdf
- 宁煤公司考试试卷题库答案.pdf
- SSD 548U故障解列装置说明书_V1.00【常规标准版】【一元件】【低频低压】【过频过压】【零序过压】.pdf
- 基于stm32的数码相框设计与实现-外文翻译.doc
- PCB出货检验报告_2.doc
- 分析化学(仪器分析)教学课件(全).ppt
文档评论(0)