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2021年小学五年级春季学期班主任工作计
划5份
班主任是班级集体的组织者和管理者的引路人。加强常规教育和行为训练,形成
良好的班风,是班主任的重要职责之一。以下是小学五年级班主任的工作计划。
请阅读以供参考。
班主任工作计划(一)
20xx新学期开始了。为了做好新学期的工作,把我们班塑造成一个团结、进步、
文明、创新的班级群体,班主任工作计划如下:
一、班级风格:
团结、勤奋、诚信、创新
二、学生现状分析:
五年级一班52人,其中男生32人,女生20人,班干部8人,班组长1人,班
组长2人。
学生基础知识技能差,体质健康,卫生习惯不太好。总的来说,没有突出的优点,
也没有重要的缺点。其次,由于大部分学生来自不同的农村,学习、卫生、纪律
等方面的要求不一致,自控能力差,往往控制不住自己,上课喜欢随便说话或者
小动作。很多行为习惯需要进一步培养。
第三,意识形态方面:
1.班会大课间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生
按要求去做,学生之间互相监督,班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求完成对学生的教育,让每个学生养成良好的行为
习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日,对学生进行思想道德教育。
(1)严格遵守每周一升旗制度,不迟到,不随便请假,着装整洁,快速、整齐、
安静地排队,升旗时进行团队仪式,高声整齐地唱国歌,认真听讲,思考“国旗
下的演讲”,结合自己的行动要求学生每天佩戴红领巾。
(2)遇节假日,通过开展各种活动,教育学生成为文明学生。
3.建立良好的班级氛围,增强班级集体的凝聚力和向心力。
4.认真开展“我为班卡增光”的教育活动。
5、认真开展和落实学校组织的各项活动。耐心细致地做好问题学生的教育工作,
帮助他们树立自信,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐地成长!
四、教学:
1、注重定期的课堂培训,随时指出存在的问题,持之以恒,不紧不松,对学生
的进步给予及时的认可。
2.注重学生引导,通过各种渠道调动学生学习积极性,树立必胜信心,通过“一
帮一”活动让学生共同进步,达到穷学生不差,优生优育,中游成为上游的目的。
具体方案:全班开始组间比赛;学生也找到了自己的竞争对手。
3.参与校本活动,发展学生特长,给予必要帮助。
动词(verb 的缩写)安全纪律:
1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,文明礼貌,努力做文明小学生。
2.课堂纪律的好坏是上好一堂课的关键。要做好课堂常规管理,做到“清晰、细
致、严谨”,让学生在课堂上专心听课,从而提高课堂教学效率。
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3、班际纪律,对学生提出明确要求,既要打好,又要避免任何意外。
4.公路队纪律。教育学生严格按照老师的要求排队,走好路。
不及物动词健康:
1.环境卫生:值班学生每天要按时打扫卫生,要求学生保持良好的卫生习惯,养
成良好的卫生习惯。
2.个人卫生:衣着整洁大方,每天洗脸刷牙,桌面摆放整齐,认真做眼保健操和
无线电操。
七、家校沟通:
教育学生,马上和家长沟通是很重要的。我们应该努力
2.继续抓好常规教育培训。
3、继续巩固最近两周的活动,加强劳动观念教育,开展勤工俭学活动,搞好个
人和集体卫生。
4.加强学风建设,继续抓好常规教育。
5.培养学生的参与感和集体主义。
6.开展尊重父母的教育。
7.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
8.对学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是冬季。
9.培养学生的集体主义观念,教育学生早睡早起,不要因为天气冷而犯困。
10、勤俭教育,教育学生爱护公物。
总之,我会努力做好班级工作,努力达到优秀班级的标准。
班主任工作计划(2)
这学期我继续做五年级的班主任。在几年的班主任工作中,我深深地体会到,小
学是人成长的初级阶段。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单来说就是养成好
习惯。”良好的班风是学生良好习惯的基础。有了好的班风,才能有好的学风。
如何促进良好班风班纪建设,发展学生个性,培养学生
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