学业水平测试复习牛顿运动定律.pptVIP

2021/10/15 * 练习二:质量相等的A、B、C三个球,通过两个相同的弹簧连接起来，如图11所示。用绳将它们悬挂于O点，则当绳OA被剪断的瞬间，A的加速度为_________，B的加速度为___________，C的加速度为___________。 2021/10/15 * 5. 直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示。设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法正确的是 A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” C 2021/10/15 * 7．如图所示,小车沿水平面做直线运动，小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁，小车向右加速运动。若小车向右加速度增大，则车左壁受物块的压力N1和车右壁受弹簧的压力N2的大小变化是 A．N1不变，N2变大 B．N1变大，N2不变 C．N1、N2都变大 D．N1变大，N2减小 B 2021/10/15 * 8．质量为m的滑块,以一定的初速度沿粗糙的斜面体向上滑，然后又返回地面，斜面与地面之间没有滑动。那么，在这个过程中，下面的说法正确的是:（ ） A、斜面与地面的摩擦力大小改变，方向不变 B、斜面与地面的摩擦力大小和方向都变化 C、斜面与地面的摩擦力大小不变，方向变化 D、斜面与地面的摩擦力大小和方向都不变 A 2021/10/15 * 9、如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是 A.向右做加速运动 B.向右做减速运动 C.向左做加速运动 D.向左做减速运动 AD 2021/10/15 * 11、质量不等的两物块A和B其质量分别为mA和mB,置于光滑水平面上。如图所示。当水平恒力下作用于左端A上，两物块一起加速运动时，AB间的作用力大小为N1。当水平力F作用于右端B上两物块一起加速运动时，AB间作用力大小为N2，则A、两次物体运动的加速度大小相等 B、N1＋N2＜FC、N1＋N2＝F D、N1∶N2＝mB∶mA ACD 2021/10/15 * O A B m 12、如图所示,在粗糙水平地面上弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则:（　　　） A、物体从A到O先加速后减速;　　　　　 B、物体从O到B加速，从O到A减速 C、物体在A、O间某点时所受合力为零；　 D、物体运动到O点所受的合力为零 AC 2021/10/15 * 14、质量为0.5kg的物体放在倾角为30o的足够长的斜面上,在与斜面平行向上、大小为6N的拉力作用下，物体沿斜面匀加速上升，加速度大小为1m/s2，当物体上滑速度为11m/s时，突然撤去拉力，则这时物体的加速度为多大?撤去外力后物体沿斜面还能上滑多远？（g=10m/s2） 5.5 m 2021/10/15 * 15、（10分）如图(甲)所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里，用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体，物体的质量分别为m1、m2．已知m1m2，m2静止在车厢的地板上，m1向左偏离竖直方向 角．这时,作用在m2上的摩擦力大小是多少?， 车厢的地板对m2的支持力为多少？ m2g-m1g/cosθ 2021/10/15 * 16、风洞实验中可产生水平方向的、大小可以调节的风力,先将一套有小球的细杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径，如图所示（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上匀速运动，这时所受风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆的动摩因数。 （2）保持小球所示风力不变，使杆与水平方向间夹角为37o并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下距离s的时间为多少? 0．5 t = 2021/10/15 * 课堂例题 例1:底座A上装有一根直立长杆,总质量为M，始终静止在水平地面上。杆上套有质量为m的环B。当环以一定的初速度向上飞起时，加速度为a，求底座对水平面的压力。 解:底座与杆构成一个物体组,m的加速度向下，M的加速度为零。整体受力如图所示。 取竖直向下为正方向,由牛顿第二定律得: (M＋m)g－N＝ma 所以 N＝(M＋m)