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- 2021-10-16 发布于河南
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人音版音乐六年级下册第一课第四课时《花非花》教学设计
课 时:1课时
1、教学策略/教学思路:本节课通过欣赏歌曲《春晓》复习古诗新唱的含义,通过提问,
读白居易的诗导入新课。在教师的带领下学习白居易的《花非花》,通过了解词曲作者、
以及词曲之间完美的结合,通过演唱歌曲,了解以古典诗词为题材的声乐作品。通过歌
曲的学习,把握好歌曲的音准、节奏及其强弱,学会结合歌曲的基本技能用感情演唱歌
曲。
2、教材分析:人民音乐出版社六年级上册歌曲《花非花》歌词取自白居易的《常庆集》
诗集中《花非花》段。歌词含义,杨慎先生虽有如下的解说:“花词是白居易用花同雾
做一个神秘美人
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