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《图形图像处理基础》课程教学大纲
课程编号总学时数:48
总学分数:3
课程性质:专业必修课
适用专业:教育技术学
一、课程的任务和基本要求:
本课程是教育技术学专业的必修课。主要任务是使学生了解和掌握图形图像处理软件PhotoshopCS工具的基本操作技能;通过本课程的学习,要求学生了解熟悉数字化图像处理的流程及方法。提高学生的艺术修养,增强学生的创意思维,为学生利用图形图像处理软件进行艺术设计打下基础,使他们具有进一步学习相关知识的能力。
二、基本内容和要求:
1、Photoshop CS入门
内容:Photoshop CS界面;各种不同的工具和调板,文件操作等内容。
要求:了解对Photoshop CS的工作方式的总体认识;理解Photoshop CS界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板,文件操作等内容。
2、photoshop基本图像处理操作
内容:色彩模式及其工作原理;图像色彩调整方法、图像颜色模式转换方法。
要求:了解各种色彩模式及其工作原理。掌握Photoshop调整图像色彩的方法、Photoshop中各项图像的色彩调整和控制方法、图像颜色模式之间的转换的方法。
3、图层的应用
内容:图层的概念和基本操作方法。
要求:了解图层的概念和基本操作方法。掌握图层的使用方法、图层样式的使用和图层模式的混合方法、图层、图层组和图层类型的概念及使用方法。
4、选区和路径的创建与编辑
内容:选区和路径的基本概念;选择工具的使用;建立路径的方法。
要求:掌握选择工具和选择命令创建并修改选区的各种方法。理解:Photoshop CS的选择工具的使用技巧。掌握Photoshop CS中路径的使用、路径的建立方法和对路径的应用、使用各种绘制工具创建路径的方法。
5、图像的绘制与编辑
内容:画笔调板中各种选项的使用。
要求:掌握画笔调板中各种选项的使用,包括笔刷的新建、编辑、删除和存储有画笔预设的方法;掌握不同编辑和修复工具的特性、功能并可以正确使用各种编辑和修复工具,包括修补工具、修复画笔工具、仿制图章工具、历史记录工具及历史记录艺术画笔工具等。
6、文字的创建与编辑
内容:文字工具;创建、编辑文字。
要求:掌握文字调板中各个选项的用途和含义,掌握使用文字工具和相关命令创建、编辑文字,并对文字进行效果处理。
7、蒙版和通道的应用
内容:蒙版的特点和使用方法、蒙版的特性、功能。
要求:了解蒙版的特点和使用方法、蒙版的特性、功能并可以正确使用蒙版和蒙版的相关选项、通道的操作方法。掌握应用通道和蒙版处理图像、Alpha通道的使用方法。
8、滤镜特效
内容:内部滤镜的特性及使用方法。
要求:熟悉使用Photoshop CS内部滤镜的特性及使用方法。
三、实践环节和要求:
1、基本图像处理操作
要求:掌握Photoshop调整图像色彩的方法、Photoshop中各项图像的色彩调整和控制方法、图像颜色模式之间的转换的方法。
2、图层和选择工具使用
要求:掌握图层、选区、路径工具的操作和使用。
3、蒙版和通道工具使用
要求:掌握蒙版、通道、滤镜工具的操作和使用。
4、图像绘制与编辑
要求:掌握画笔调板中各种选项的使用、正确使用各种编辑和修复工具。
5、数码照片的处理
要求:运用各种图像处理工具处理数码照片。
6、图像处理综合应用
要求:运用各种图像处理工具,设计制作有创意的图像。
四、教学时数分配:
理论:32 实验:32 上机: 其它:
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
基本图像处理操作
4
实验:基本图像处理操作
4
图层的应用
4
实验:图层和选择工具使用
8
选区和路径的创建与编辑
6
实验:蒙版和通道工具使用
6
图像的绘制与编辑
4
实验:图像绘制与编辑
6
文字的创建与编辑
2
实验:数码照片处理
4
蒙版和通道的应用
4
实验:图像处理综合运用
4
滤镜特效
4
图像处理综合运用
4
合计
64
五、其它项目(含课外学时内容):
无
六、有关说明:
1、教学和考核方式:
本课程的考核方法为平时成绩60%,期末考试40%
平时成绩:听课+上机作业
期末考查:上机考查
2、习题:
教材各章节习题
3、能力培养要求:
基本掌握photoshop图像处理软件的方法和工具的使用,能设计制作有创意的图像。
4、与其它课程和教学环节的联系:
摄影摄像技术
先修课程和教学环节:
无
后续课程和教学环节:
数字平面设计
平行开设课程和教学环节:
艺术基础
5、教材和主要参考书目:
(1)教材:图形图像处理
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