2021新教科版科学六年级上册 16观察水中微小的生物-教学设计.docxVIP

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  • 2021-10-17 发布于江苏
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2021新教科版科学六年级上册 16观察水中微小的生物-教学设计.docx

课程基本信息 课程基本信息 第 一 学 课例编号 6 学科 科学 年级 六 学期 期 课题 观察水中微小的生物 教学目标 教学目标: 科学概念 1.通过观察水中的微小的生物, 了解水中生活着形态各异的微小的生物, 它们具有生 物的特征——能运动;通过视频了解微小生物能进食,对外界刺激有反应。 2.通过阅读资料,知道蘑菇和木耳是生活中可以直接看到了微生物。 科学探究 1.通过观察水中活着的微小的生物,能用图文结合的方式记录它们的形态和行为特 征。 2.能对照资料识别水中常见的微小生物名称。 科学态度 通过观察水中微小的生物,发

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