(完整版)植树的牧羊人优质课教学设计.docVIP

植树的牧羊人》教学设计 、学习目标 1．通过默读课文，理清故事情节，感知环境变化。 2．通过品析关键语句，了解牧羊人的人物形象。 3．通过学习牧羊人的精神品质，树立正确积极的人生观 二、学习重难点 学习重点：通过揣摩对牧羊人的细节描写分析人物形象。 学习难点：通过学习牧羊人的精神品质，理解文章主旨，树立正确的人生观 三、学习方法 1. 自主圈画法； 2.默读法； 3.合作探究法； 4.教师引导法。 四、学习过程 （一）创设情境，导入新课 同学们，如果你面对如此荒凉的土地，你想做些什么？（生回答，有的同 学想要种树使这里变得生机勃勃，这些同学与我们今天要认识的主人公心意相通） 今天我们就走进荒凉的阿尔卑斯山地，去见证一位牧羊人如何依靠一个人的体力 与毅力将荒漠变成绿洲。 （二）预习检测，夯实基础 慷慨（k a ng k a ） 干涸（he） 坍塌（t a）缝隙（f e g x 1）酬劳（ch o U 废墟（xu）薰衣草（xun滚烫（t a g ） 光秃秃（t⑪ 流淌（t a ng硬朗 （y）g l a n g沉默寡言（g u a）刨根问底（pa o） （三）理清情节，感受变化 1. 默读课文，边读边思考：文章主要讲述了一个什么故事？ （本文主要讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈、慷慨无私地种树， 最终使荒漠变成绿洲的故事。文章赞美了植树老人无私奉献的精神， 抒发了作者 对植树