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小学学校学生管理
设立学生工作处,从学习、生活等方面对学生一日常规进行检查,并量化考核记载,考核情况在校内及时公示,以督促各校及时整改,考核结果报教育局备案,作为对各校教育教学质量评估的依据。
学校应当加强校园文化建设,重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施,发挥环境育人作用。
学校做好与普通高中衔接工作。制定衔接流程,建立衔接组织,确定对接的时间、地点及学生到校、离校的时间,明确衔接内容。学校接待人员应及时到岗,做好学生车队进校、离校的安全工作,同时主动联系交警部门派人维护交通秩序。
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