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- 2021-10-17 发布于山东
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第01讲 集合与逻辑考点定位精讲讲练
一、集合的意义与表示
集合的相关概念
集合:一般地,把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合(或集).
元素:集合所含的各个对象叫做这个集合的元素. 数学上,常见的元素类型有:数,点,集合,函数等.
集合的元素的性质:确定性,互异性,无序性.
集合的分类(根据元素数量)
有限集:元素个数为有限的集合称为有限集;
无限集:元素个数为无限的集合称为无限集;
空集:不含有任何元素的集合称为空集,记作.
集合的表示
符号:常用数集符号 ,,,;
列举法:;
描述法:满足性质;
区间:当且时,,,,,,,,,;
图示法:数轴、坐标系、文氏图等.
二、集合之间的关系
集合之间的关系
子集:(或)
真子集:(或)
三、子集的数量定理
子集的数量:若集合中有个元素,则有个子集,个非空子集,个真子集;
非空集合有个非空真子集.
四、集合的运算
交集:.
并集:
补集:设全集为,是的子集,.
五、充分条件与必要条件
推出:表示以为条件、为结论的命题是真命题.
对于两个陈述句与,如果,则称是的充分条件,是的必要条件.
若且,则是的充分非必要条件.
若 且,则是的必要非充分条件.
若且,则是的充要条件.
若 且,则是的既不充分也不必要条件.
【典例分析】
【考点1】集合的意义与表示
基础1:集合的意义
【例1】(新课程优选★☆☆☆☆)下列所给对象不能构成集合的是________.
(1)2021年上海中考试卷上所有的难题;
(2)古代中国有名的诗人;
(3)中国的大城市;
(4)不超过的正整数;
(5)上海所有的聪明人.
【答案】(1)(2)(3)(5)
【例2】(新课程优选★☆☆☆☆)
(1)用 中的某些数组成的集合中最多含有 个元素;
(2)由元素 组成的集合,与由元素组成的集合有区别么?
【答案】(1)3个 (2)没有区别
【例3】(新课程优选★★☆☆☆)
已知集合有两个元素:,集合有两个元素:,且,则的值为 .
【答案】0
【例4】(2020黄浦区校级月考★★☆☆☆)
已知集合有两个元素:,若,则实数的值为 .
【答案】?1
【解答】,,,
所以或,
所以或,
当时,,与元素的互异性矛盾,
当时,,.
故答案为:.
【例5】(2013大同中学高一上期中改★★★☆☆)
集合的三个实数元素可表示为,也可表示为,求的值.
【答案】1
【解答】由,可得,(否则不满足集合中元素的互异性).
因为含有三个实数的集合可表示为,也可表示为,,,
所以或解得或
经检验,满足题意.
所有.
基础2:判断元素与集合之间的关系
【例1】(新课程优选★☆☆☆☆)集用符号“”或“”填空:
(1) ; (2) ;(3) ; (4) . (5) ;
【答案】(1)∈; (2)∈; (3)?; (4)∈; (5)∈;
思考: (拓展)长度为1的线段和长度为2的线段,哪条线段上的点更多?
思考: (拓展)长度为1的线段和长度为2的线段,哪条线段上的点更多?
一样多,如下图所示,两条线段上的点可以构建一一对应的关系.(不是因为都是无限个就一样多).
基础3:用列举法或描述法表示一个集合
【例1】(新课程优选★☆☆☆☆)用列举法表示下列集合:
(1)所有不大于10的正整数组成的集合;
(2)方程的解组成的集合;
(3)集合中任意两个不同元素之和组成的集合.
【答案】(1){1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}; (2){1,2,3,4}; (3){3,4,5,6,7};
【例2】(新课程优选★☆☆☆☆)用描述法表示下列集合:
(1)所有不大于100的正整数组成的集合;
(2)第一象限所有的点组成的集合;
(3)不等式的解组成的集合;
【答案】(1){x|x≤100,x∈N?};(2){(x,y)|x0,y0};
(3){x|x2
【例3】(2017秋?浦东新区校级期中)★☆☆☆☆
若集合,,,则列举法表示:______________.
【答案】
【解答】集合,故答案为:.
【例4】(新课程优选★★☆☆☆)
已知集合,,,试判断下列元素与这三个集合之间的关系:
(1); (2); (3); (4).
【答案】(1)1∈A,1∈B,1?C;
(2)?1∈A,?1?B,?1?C;
(3)(0,0)?A,(0,0)?B,(0,0)∈C;
(4)(?1,1)?A,(?1,1)?B,(?1,1)∈C
【例5】(新课程优选★★☆☆☆)
下列集合中能表示整数集的是 .
(A) (B
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