2021-2022学年高一上学期数学期中期末满分攻略第01讲 集合与逻辑原卷版.docxVIP

第01讲 集合与逻辑考点定位精讲讲练 一、集合的意义与表示 集合的相关概念 集合：一般地，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合（或集）. 元素：集合所含的各个对象叫做这个集合的元素. 数学上，常见的元素类型有：数，点，集合，函数等. 集合的元素的性质：确定性，互异性，无序性. 集合的分类（根据元素数量） 有限集：元素个数为有限的集合称为有限集； 无限集：元素个数为无限的集合称为无限集； 空集：不含有任何元素的集合称为空集，记作. 集合的表示 符号：常用数集符号 ，，，； 列举法：； 描述法：满足性质； 区间：当且时，，，，，，，，，； 图示法：数轴、坐标系、文氏图等. 二、集合之间的关系 集合之间的关系 子集：（或） 真子集：（或） 三、子集的数量定理 子集的数量：若集合中有个元素，则有个子集，个非空子集，个真子集； 非空集合有个非空真子集. 四、集合的运算 交集：. 并集： 补集：设全集为，是的子集，. 五、充分条件与必要条件 推出：表示以为条件、为结论的命题是真命题. 对于两个陈述句与，如果，则称是的充分条件，是的必要条件. 若且，则是的充分非必要条件. 若 且，则是的必要非充分条件. 若且，则是的充要条件. 若 且，则是的既不充分也不必要条件. 【典例分析】 【考点1】集合的意义与表示 基础1：集合的意义 【例1】（新课程优选★☆☆☆☆）下列所给对象不能构成集合的是________. （1）2021年上海中考试卷上所有的难题； （2）古代中国有名的诗人； （3）中国的大城市； （4）不超过的正整数； （5）上海所有的聪明人. 【例2】（新课程优选★☆☆☆☆） （1）用 中的某些数组成的集合中最多含有 个元素； （2）由元素 组成的集合，与由元素组成的集合有区别么？ 【例3】（新课程优选★★☆☆☆） 已知集合有两个元素：，集合有两个元素：，且，则的值为 . 【例4】（2020黄浦区校级月考★★☆☆☆） 已知集合有两个元素：，若，则实数的值为　　 . 【例5】（2013大同中学高一上期中改★★★☆☆） 集合的三个实数元素可表示为，也可表示为，求的值. 基础2：判断元素与集合之间的关系 【例1】（新课程优选★☆☆☆☆）集用符号“”或“”填空： （1） ； （2） ；（3） ； （4） . （5） ； 思考： （拓展）长度为1的线段和长度为2的线段，哪条线段上的点更多？ 思考： （拓展）长度为1的线段和长度为2的线段，哪条线段上的点更多？ 一样多，如下图所示，两条线段上的点可以构建一一对应的关系.（不是因为都是无限个就一样多）. 基础3：用列举法或描述法表示一个集合 【例1】（新课程优选★☆☆☆☆）用列举法表示下列集合： （1）所有不大于10的正整数组成的集合； （2）方程的解组成的集合； （3）集合中任意两个不同元素之和组成的集合. 【例2】（新课程优选★☆☆☆☆）用描述法表示下列集合： （1）所有不大于100的正整数组成的集合； （2）第一象限所有的点组成的集合； （3）不等式的解组成的集合； 【例3】（2017秋?浦东新区校级期中）★☆☆☆☆ 若集合，，，则列举法表示：______________． 【例4】（新课程优选★★☆☆☆） 已知集合，，，试判断下列元素与这三个集合之间的关系： （1）； （2）； （3）； （4）. 【例5】（新课程优选★★☆☆☆） 下列集合中能表示整数集的是 . （A） （B） （C） （D） 【例6】（新课程优选★★☆☆☆） 已知集合，，，试确定集合的元素的个数. 【例7】（新课程优选★★★★） 设是两个整数平方差的集合，即.证明： （1）若，则； （2）若，，则，其中是有理数. 注：一个数是有理数，当且仅当它可以表示成两个整数的商. 【考点2】集合之间的关系 基础：判断两个集合之间的关系 【例1】（2016秋?黄浦区校级期中）★★☆☆☆ 已知集合，满足，集合，，，，则，两个集合的关系：　　（横线上填入，或. 【例2】（新课程优选★★☆☆☆） 确定下列每组中两个集合之间的关系： （1）是的正约数，； （2），； （3），； （4）， 【例3】（新课程优选★★☆☆☆）用恰当的符号填空： （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； 【例4】（2019进才中