2021-2022学年高一上学期数学期中期末满分攻略第3章 幂、指数与对数(压轴练)解析版.docxVIP

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  • 2021-10-17 发布于山东
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2021-2022学年高一上学期数学期中期末满分攻略第3章 幂、指数与对数(压轴练)解析版.docx

第3章 幂、指数与对数压轴题专练 一、单选题 1.(2020·上海高一单元测试)设,,则 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据已知求出,再求的值. 【详解】 , ,则. 故选D 【点睛】本题主要考查对数的运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 2.(2021·河北正定中学高三开学考试)设,,,则的大小关系为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】①由题意得; ②由于, 令,则,∴区间上单调递减, ∴,即,因此, 故,所以,可得; ③由于, 令,则,∴区间上单调递增, ∴,即, ∴,故. 综上可得.选B. 3.(2019·浙江温州市·高三)已知实数 a? 0,b ? 0,a ? 1,且满足lnb =,则下列判断正确的是 A.a ? b B.a ?b C.b ? 1 D.b??1 【答案】C 【分析】通过构造函数,由函数的单调性及值域对A,B选项取对数进行作差比较,而对C,D用换底公式变形后进行判断. 【详解】令函数f(x)=-2lnx,则,所以f(x)单调递增,又f(1)=0, 可得f(x)0在(0,1)恒成立,f(x)0在(1,)恒成立, 取,则f()==lnb, 当时,f()0,即lnb0,ba; 当时,f()0,即lnb0,ba;故A,B不一定成立; 又当时, lnb0,所以,由换底公式得到b ? 1; 当时, lnb0, 所以,得到b ? 1. 故选C. 【点睛】本题考查了构造函数法,考查了利用导数研究函数的单调性、值域问题,涉及到对数中的换底公式运算,属于有难度的题型. 4.(2021·新密市第一高级中学高二期末(文))已知函数,若定义在上的奇函数满足,且,则= A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用是奇函数求出,由奇函数性质得,再由奇函数及对称性得函数是周期函数,从而可求. 【详解】设, 则,∴是奇函数, , 又是奇函数,∴. ∵是奇函数,且即的图象关于直线对称, , ∴函数是周期函数,且周期为4. ∴. 故选A. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性,考查对数的运算法则,解题关键是确定函数的周期.函数的图象关于点对称,又关于直线对称,则它是周期函数,且是它的一个周期. 5.(2020·浙江高二学业考试)已知,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由可得,,然后利用对数的运算法则和运算性质、对数函数的单调性逐一判断即可. 【详解】因为,所以,,所以 所以,故A错误, 同理可得,故C错误 令,则 所以 因为,,所以,, 所以,即,故B正确 同理可得,故D错误 故选:B 【点睛】本题考查了对数的运算法则和运算性质、对数函数的单调性,考查了学生的运算求解能力,属于中档题. 6.(2021·全国高三(理))我们知道,任何一个正实数都可以表示成.定义:,如,则下列说法错误的是( ) A.当时, B.当时, C.当 D.若,则 【答案】A 【分析】A.理解的含义,举例分析即可;B.根据分析所表示数的特点,由此可得的结果;C.根据分析所表示数的特点,由此可得的结果;D.先将化为的形式,然后计算出的值. 【详解】 当时,的整数部分位数为,当,的整数部分位数为, 一般地,时,的整数部分位数为; 当时,的非有效数字的个数为,当时,的非有效数字的个数为, 一般地,时,的非有效数字的个数为, A.取,所以, ,所以,故错误; B.当时,,的非有效数字的个数为,所以,故正确; C.当时,,整数部分位数为,所以,故正确; D.因为,所以,所以,所以, 所以,故正确, 故选:A. 【点睛】关键点点睛:解答本题的关键在于理解的含义以及计算的方法, 通过对的分析,首先判断与的关系,然后决定采用哪一种计算方法(类似分段函数). 7.(2021·全国高一专题练习)设,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】,,然后运用对数的运算性质分别判断出和的符号即可. 【详解】由对数的性质得:, 所以 因为 所以,即 因为 所以,即 综上: 故选:B 【点睛】作差法是比较大小的常用方法,作为本题来说,要熟练掌握对数的运算性质. 8.(2021·全国高一专题练习)已知函数,,则( ) A.3 B. C. D.4 【答案】A 【分析】设,则且, 可求得, 则,即可求解. 【详解】设,则且, ,所以, , 故选:A 【点睛】关键点点睛:本题的关键点是构造函数,则且 ,利用可得, 且,即可取值. 9.(2021·湖北汉阳一中高一开学考试)设,,,则 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】b和c的比较,将,转化比较, a和c的比较找中间数, 分别作差比较.,最后得到结论. 【详解】因为,, 又因为

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