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- 2021-10-18 发布于天津
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课题
四则混合运算
课型
新授课 年级 四年级 执教
课时第1课时
学习 内容
P1主题图、例1及课堂活动,练习十五第1题,第2题。
学 习 目 标
1、 让学生感受,生活中的许多问题都要用到混合运算的方法来解决, 激发学生的学习兴趣和探究欲望。
2、 学中探讨没有括号的两步混合运算的运算顺序,理解两步计算混合 运算与一步计算之间的联系和区别。
3、 正确进行两步的四则混合运算。
重点 难点
探讨合理的运算顺序和书写格式
学 习 过 程
学 案
导案
独
.立 尝 试
学习准备:
1、 从图中,你知道了那些数学信息?
2、 根据这些数学信息你能提出那些数学问题?
能列式表示吗?
3、 这些解决
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