四则混合运算一.docVIP

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  • 2021-10-18 发布于天津
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课题 四则混合运算 课型 新授课 年级 四年级 执教 课时第1课时 学习 内容 P1主题图、例1及课堂活动,练习十五第1题,第2题。 学 习 目 标 1、 让学生感受,生活中的许多问题都要用到混合运算的方法来解决, 激发学生的学习兴趣和探究欲望。 2、 学中探讨没有括号的两步混合运算的运算顺序,理解两步计算混合 运算与一步计算之间的联系和区别。 3、 正确进行两步的四则混合运算。 重点 难点 探讨合理的运算顺序和书写格式 学 习 过 程 学 案 导案 独 .立 尝 试 学习准备: 1、 从图中,你知道了那些数学信息? 2、 根据这些数学信息你能提出那些数学问题? 能列式表示吗? 3、 这些解决

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