四川版初中七年级下册信息技术教案课程全.pdf

第一课计算机资源管理 ???? 课 计算机资源管理 课 型 新? 授 题 教?? 学 (1)? 了解计算机中的资源。 (2) 了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。 目?? 标 (3) 学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。 教? 学 （1）了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。 重??? 点 （2 ）学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。 教??? 学 （1）?????? 了解“我的电脑”、“资源管理器”的作用。 难??? 点 （2 ）?????? 学会在“我的电脑”窗口中查看计算机资源。 教学方式 任务驱动式，边讲边练 教? 学? 过? 程? 设? 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 ?请同学们观看演示文稿的图片提 出图片中的内容都是我们生活不可缺少的 的东西——资源。 ??? 接下来请同学们列举一些生活中的资 集中学生的注意 师生交流，引 学生认真思考， 源和自己知道的资源，从而说明生活中有 力，进入听课的状 入新课题。 回答问题。 许多的资源，我们必须好好地认识和管理 态 工作它们，才能有效地得用它们，从而引 出计算机也有资源，并且也需我们好好地 管理它，计算机才能更好地利用。 ? ? 讲授新课 ? （板书）计算机资源管理 ? 一、计算机资源（板书） ? （一）、概念：播放演示文稿， 让学 ? 生 学生认真思考， 直观了解计算机资源的组成： 硬件 ? 资源 并积极作答。 和软件资源 讲解操作过程 新课学习，边 ? （二）? 任务一：请学生看“阅读材 ? 讲边练习。 学生都认真完 料”，看完后回答问题。 巩固知识， 成任务，基本回 教学环节 ? 问题一： CPU是什么？ 答正确。 ? 问题二：存储器分为哪两类？ ? 设计意图 ? 二、计算机资源管理 学生活动 1、??现在我们已经知道计算机也有许多 教? 师 活 动 新 资源，但这些资源独立是不能发挥作用， 学生再次很兴 要对它们进行管理才能正常