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史记选读赵氏孤儿 史记选读赵氏孤儿史记选读赵氏孤儿导 语： 生存或死亡，这不仅是莎士比亚笔下哈姆雷特“高贵的忧郁”问题，更是中华民族精神一个无法开释的情结。正是这种情结，一代代民族精英，在理想主义的指引下，追求着生存信念的完美，而正是这种执着的追求绵延着中华的国脉和邦本。 支撑中华民族精神凝重的“生死”情结：危急时刻，为了家国天下，死者慷慨从容，生者自强不息、忍辱负重；赵氏孤儿不仅仅是一个家族复兴的希望，更是一种信念不灭的传承。程婴救孤救的不仅仅是一个复仇的种子，而是一种民族精神，是一个民族在善与恶面前的整体态度。 国学大师王国维认为《赵氏孤儿》剧“即列于世界大悲剧中，亦无愧色也”。 第一页，共28页。 导 语： 生存或死亡，这不仅是莎士比亚笔下哈姆雷特“高贵的忧郁”问题，更是中华民族精神一个无法开释的情结。正是这种情结，一代代民族精英，在理想主义的指引下，追求着生存信念的完美，而正是这种执着的追求绵延着中华的国脉和邦本。 支撑中华民族精神凝重的“生死”情结：危急时刻，为了家国天下，死者慷慨从容，生者自强不息、忍辱负重；赵氏孤儿不仅仅是一个家族复兴的希望，更是一种信念不灭的传承。程婴救孤救的不仅仅是一个复仇的种子，而是一种民族精神，是一个民族在善与恶面前的整体态度。 国学大师王国维认为《赵氏孤儿》剧“即列于世界大悲剧中，亦无愧色也”。 第二页，共28页。 赵 氏 孤 儿 第三页，共28页。 第一课时 诵读课文，疏通文意，概括故事情节 圈画标注重要的文言字词句，完成学案第一课时基础积累题。 第四页，共28页。 晋襄公 前628年～前621年 晋灵公 前621年～前607年 晋成公 前607年～前600年 晋景公 前599年～前582年 晋文公 前636年～前628年 人 物 关系 趙衰 晉文公大夫 ？～前622年晉襄公六年 趙夙 晉獻公將軍 趙共孟 趙同 趙括 趙姬 晉獻公之女 赵盾 前621年 掌晉國國事。晉靈公時攝政。 翟女 莊姬 成公之姐 文公之女 趙朔 景公時繼承趙盾職務 趙武 趙氏孤兒 趙嬰 程婴：赵朔好友 韩厥：赵盾好友 屠岸贾：灵公宠爱之佞臣 第五页，共28页。 人 物 关系 中衍 （殷帝太戊御） 蜚廉 孟增 衡父 季胜 （赵祖） 恶来 （秦祖） 纣王臣 叔带 造父 （周穆王亲信） （下传六世） 奄父 （周宣王近御） 第六页，共28页。 诵读课文 诵读课文，疏通文意，概括故事情节。 第七页，共28页。 《赵氏孤儿》故事梗概结合注释并借助工具书，疏通文意，依据文本，用简洁的话语讲述“赵氏孤儿”的故事。 战国时期晋国权臣屠岸贾与赵盾不和，屠岸贾遂设奸计杀死赵盾全家三百余口。赵盾之子赵朔的门客公孙杵臼和赵朔的朋友程婴商议：一个杀身成仁，一个抚养赵朔的遗腹子，他们设法得到别人家的一个婴儿，骗过了搜寻孤儿的屠岸贾的军队，公孙杵臼被杀死，程婴和赵氏孤儿隐藏在深山。十五年后晋景公才因病立赵氏孤儿，诛灭了屠岸贾的家族，到赵氏孤儿赵武成年后，程婴完成任务，自杀身亡。 第八页，共28页。 《赵氏孤儿》中矛盾对立双方人物有哪些？ 请围绕矛盾冲突理清故事情节，列出结构提纲。 提示： 叔带托梦，昭示厄运 屠岸作难，灭赵九族 公孙献身，程婴救孤 景公占卜，谋立赵孤 赵孤成人，程婴成仁 第九页，共28页。 1．“屠岸贾”在《赵氏孤儿》中是矛盾冲突的制造者与激化者形象，请在文中划出他的精彩语言，并仔细研读分析其形象特征。 「盾虽不知，犹为贼首。以臣弒君，子孙在朝，何以惩罪？请诛之。」 「贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫，杀赵朔、赵同、赵括、赵婴齐，皆灭其族。 」 阴险，残忍。为达目的不择手段 第十页，共28页。 2．正面人物公孙杵臼与程婴是“义”的化身与捍卫者，司马迁在人物对话中成功塑了这两个历史人物。请结合人物语言分析人物形象。 第十一页，共28页。 公孙杵臼 「公孙杵臼曰:『立孤与死孰难?』程婴曰:『死 易，立孤难耳。』公孙杵臼曰:『赵氏先君遇子厚，子强为其难者，吾为其易者，请先死。 』」 ——勇敢无畏、舍身报恩?。 第十二页，共28页。 程婴 「程婴出，谬谓诸将军曰:『婴不肖，不能 立赵孤。谁能与我千金，吾告赵氏孤处。』」 「杵臼谬曰:『小人哉程婴！昔下宫之难不能死，与我谋逆赵氏孤儿，今又卖我…』诸将遂杀杵臼与孤儿。诸将以为赵氏孤儿良已死。 」 ——忍辱负重、舍身就仁。 第十三页，共28页。 其他人物形象 赵朔: 「韩厥告赵朔趣亡。朔不肯，曰:『子必不绝赵