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《班组建设指南》编写大纲
(征求意见稿);一、《班组建设指南》的定位;二)《班组建设指南》的定位
1、主题定位
1)安全生产:安全生产、健康保护
2)产品质量 :产品、工程、服务
3)效益和效率:经济效益和社会效益
工作效率和办事效率;2、深度定位:
只要具有初中以上的班组长,都要让他们看得懂这本书的内容。
3、形式定位:
一题一议、长话短说,图文并茂、深入浅出 。
;三)定位的理由
1、蒙学教学引出的联想:
1)背带书:第二天背诵第一天学的内容,如果背不出,就让他接着背,每天都要检查前些天所学的内容。
2)背理书:以前背过的整本书,也要随时抽背;3)背年书:一年终了,要将一年所学过的书通背一遍。如果背不出,就要重读,直到准确无误地背出为止。
4)挑书:对于已经背过的书,还要时不时地抽取其中的一句,让小孩背上下文。
;2、书读百遍,其义自见
管理界有一句名言:
“把简单的事做对一万次就是不简单”
;二、《班组建设指南》的内容;5、第四章:班组安全建设 (主笔:XX)
6、第五章:班组技能建设 (主笔:XX)
7、第六章:班组创新建设 (主笔:XX)
8、第七章:班组民主建设 (主笔:XX)
9、第八章:班组思想建设(主笔:XX)
10、第九章:班组文化建设
(主笔:XXXX、XXX)
11、第十章:班组队伍建设(主笔:XX)
;10、第十一章:班组现场管理常用的工具 (主笔:XX)
1)流程管理2)目视管理
3)看板管理4)5S管理
11、第十二章:班组管理常用的统计图表
(主笔:XX)
12、后记—— (集团公司综合部领导);三、《班组建设指南》编制重点;4、《班组建设指南》是集团公司班组建设的通俗性读物,旨在引导班组通过科学的管理,人才的培养、机制的形成,实现安全生产、产品(工程、服务)质量,提高企业的经济效益和工作效率。;二)班组建设导读
1、术语和定义:
1)班组 2)班组建设 3)班组管理 4)流程
5)流程管理
2、班组建设模块的基本内容和应用重点
1)班组基础建设:
2)班组安全建设 ;3)班组技能建设
4)班组创新建设
5)班组民主建设
6)班组思想建设
7)班组文化建设 8)班组队伍建设
3、花絮:集团公司班组建设介绍
4、版式:文字+漫画+照片;三)班组基础建设
1、术语和定义
1)管理
2)班委会
3)二长七大员
2、班组的结构
1)班委会的职责
2)二长七大员的职责 ;3、班组的目标
1)班组目标的输入(班组建设目的)
2)班组目标内容(案例)
3)班组目标考核(集团公司班组样本)
4、班组的作业计划
1)作业计划的输入(企业生产计划)
2)作业计划形式和内容(集团公司班组样本);3)班组月度工作小结(样本:作业完成情况、质量情况、存在问题、改进)
5、班组的资料管理
1)规范、台账、记录的概念和分类
2)班组最基本的资料、台账和记录
3)资料、台账和记录的格式模板(样本、照片);6、信息化管理
1)储存在计算机信息系统内的电子文档
2)常用的计算机系统和它的基本功能
3)班组成员应掌握的常用运算软件和菜单
4)花絮:计算机应用与日常生活中的标准化;7、班组的文明管理
1)生产现场的定置管理
2)班组的“五净”、“五齐”要求
3)上岗员工的着装,岗位标志要求
4)花絮:
(1)员工基本的礼仪和礼节(图片);2)国外企业的现场文明管理(图片、照片、赴日参观人员谈现场管理[约稿])
;四)班组安全建设
1、班组的安全目标(范本)
2、班组的安全承诺书(范本)
3、班组的安全责任制(范本)
4、反“三违”现象
5、花絮:;1)“四不伤害”和“四不放过”的内容
2)劳动保护和职业健康的内容
3)危害生产和健康的危险源及其防范措施
5、花絮:
集团公司班组安全管理(施工现场的安全标准化)
6、版式:照片和漫画
;五、班组技能建设
1、建国以来的应知应会和班组技能建设
2、班组技能建设的重点和方法
1)如何制定班组培训计划(范本)
2)如何建立班组试题库(案例)
;3)介绍网络自学的网站和内容(学习系统、电子阅览室等)
4)班组阅览室常备的书籍
5)班组技能竞赛和比武的内容
3、花絮:
集团公司班组的技能建设(经验介绍、照片、)
;六)班组创新建设
1、创新管理的概念
2、创新事例(斑马线前停车、公交自行车)
3、班组创新管理(案例)
1)班组的QC活动
2)班组合理化建议
4、花絮:集团公司班组的创新管理
;1、创新管理的概念:
从改变不合理开始,在产品设计、质量
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