三年级作文写熟悉的一个人.pptVIP

整理课件 三、写结尾 写结果或者熟悉的人给你的印象，事件给你的感受。如： 1、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ 2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的 好孩子。 3、她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。 整理课件 四、写题目： 1、根据人物拟定题目 《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、 《爱唠叨的妈妈》。 2、根据做的事情拟定题目： 《让座》、《大扫除》、 《做家务》、《助人为乐》 整理课件 本次习作的写作要点： 开头：介绍人物的外貌（你熟悉的一个人是谁，是什么样子的？他有什么特点？） 中间：用典型的事例突出人物的特点（什么时候？在哪里？发生一件什么事？ 事情过程中出现什么状况？事情结果如何？） 结尾：总结所介绍的人物特点或抒发感情（通过这件事对这个熟悉的人有什么认识？） 整理课件 1、看一看，文章格式正确吗？ 2、找一找，标点使用真确吗？有没有出现错别字？请圈出来，改一改。 3、读一读，语句通顺吗？句与句之间连接顺不顺？ 4、想一想，你的例子能说明你要表达的中心意思吗？ 哪些地方还需要写得详细、生动些？哪些地方需要大胆删去？ 5、改完后自己多读几遍并听听别人的意见。 整理课件 整理课件 二、写开头： 介绍人物的外貌（你熟悉的一个人是谁？长什么样子？他（她）有什么特点？） 整理课件 描写外貌来突出人物特点