《田园诗情》课件2.ppt

1;极目远眺?? 仪态端庄? 绿意盎然?? 骠悍强壮 辽阔无垠?? 悠然自得?? 默默无言?? 舒缓平稳; 荷兰，是水之国， 花之国，也是牧场之 国。 ; 极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间，是大片大片鲜艳的郁金香。; 请同学们默读第二自然段： 一、用横线划出描写奶牛色彩的句子； 二、用波浪线划出描写???牛姿态的句子。; 极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。; 极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间，是大片大片鲜艳的郁金香。; 牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长。; 绿意盎然的村野乡间，是大片大片鲜艳的郁金香。; 成群的骏马剽悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。;11; 在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。; 到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。 运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。满载着一罐罐牛奶的汽车火车，不停地开往城市。车船过后，一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。狗不叫了，圈里的牛不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。 ; 默读课文第5节，分别找出描写人、奶牛、自然之间共同点的一个词语。; 沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。 ;这就是真正的荷兰。; 作业： 1、请先说一说，再写下来 。 各位游客，欢迎来到荷兰，请跟我来：首先我们来到了（ ）；接着有来到（ ）；到了傍晚，我们上了小船，航行在运河之中（ ）。啊，这就是真正的荷兰！ ;作业： 2、选择自己喜欢的美词美句反复诵读，展开想象，积累背诵。积累本文优美词句。 3、继续搜集这样的描写田园风光，或具有民族特色的自然景象的文章、诗来读一读，比较、感受、积累。