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- 约 36页
- 2021-10-17 发布于广东
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人教数学六年级上册《总复习》讲义
教学目标
1.知识目标:
(1)进一步巩固分数乘法和除法的计算法则、倒数百分数的意义及纳税、利率等有关知识。
(2)进一步巩固圆有关知识,会用周长和面积的计算公式进行有关的计算。
(3)进一步感受扇形统计图的特点、作用,并能读懂扇形统计图能从中获取必要的信息。
2.能力目标:巩固在具体的情景中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。
3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。
分数乘、除法
教学目标
1.知识目标:通过复习系统地掌握分数乘法除法的计算以及倒数的意义。
2.能力目标:通过复习熟练地掌握有关比的知识,会求比值,化简比等有关知识。
3.情感目标:培养大家对所学的知识进行有序地梳理。
两个数相除又叫做两个数的比。
15比10 记作
10比15 记作
42252比90 记作
比
号
前
项
后
项
比
值
被除数
除数
商
比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
︰10也可以写成 ,
仍读作“15比10”。
比和分数又有
什么关系呢?
比
前项
比号(∶)
后项
比值
除法
被除数
除号(÷)
除数
商
可以是0吗?
可以是哪些数?
分数
小数
整数
你知道比和除法的关系吗?
说出上面每个比的前项、后项,并求出比值。
看谁先找到题中的单位“1”。
先分析数量关系,再解答。
(
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