教科小学科学五年级上册《1.1、种子发芽实验(一)》课件(1).pptVIP

教科小学科学五年级上册《1.1、种子发芽实验(一)》课件(1).ppt

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种子发芽和 的关系实验记录表 实验开始时间: 组别: 姓名: 小结 科学小常识: 种子萌发的最低温度为6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适宜温度为20-25℃,最高为35℃。 五上第一单元第 1 课 需要种到土里吗? 需要浇水吗? 需要合适的温度吗? 需要阳光吗? “探究绿豆种子发芽是否需要————” 实验计划 我猜测绿豆种子发芽需要的条件可能是: 1. 2. 3. 4. “探究绿豆种子发芽是否需要————” 实验计划 我想研究的问题: 绿豆种子发芽必须要有————吗? “探究绿豆种子发芽是否需要————” 实验计划 我的推测: 绿豆种子发芽必须要有———— 实验计划 提出的问题: 推 测: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 绿豆种子发芽必须要有水吗? 绿豆种子发芽必须要有水。 实验组给种子浇水,对照组不浇水。 让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组。 让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。 这个实验至少需要两个小组同时进行。 两个组相同的条件: 温度、空气、各三粒大小相同的种子等。 实验时只能改变一个条件,其它条件保持不变。 为什么只能改变一个条件? 实验计划 提出的问题: 推 测: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 绿豆种子发芽必须要有土吗? 绿豆种子发芽必须要有土。 实验组种子有土壤,对照组种子没有土壤。 在一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子放土上。在另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。 在两个容器内洒上等量的水。 两个组相同的条件: 温度、空气、水、各三粒大小相同的种子等。 实验计划 提出的问题: 推 测: 两个组相同的条件: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 绿豆种子发芽必须要有土吗? 绿豆种子发芽必须要有土 温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。 土的有无 在一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子放土上。 在另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。 在两个容器内洒上等量的水。 实验计划 提出的问题: 推 测: 两个组相同的条件: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 绿豆种子发芽必须要有阳光吗? 绿豆种子发芽必须要有阳光 温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。 阳光的有无 在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。 将一个容器放光亮处,一个放暗处 (可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑料杯,在另一个容器上罩不透明的塑料杯) 实验计划 提出的问题: 推 测: 两个组相同的条件: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗? 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度 水、空气、各三粒大小相同的种子等。 温度的不同 在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。 将一个容器放室温下,一个放冰箱中 (注意:保持纸巾的湿润) 实验计划 提出的问题: 推 测: 两个组相同的条件: 两个组不相同的条件: 实验的方法: 绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗? 绿豆种子发芽必须要有充足的空气 温度、水、各三粒大小相同的种子等。 空气的量的多和少 在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。 将一个容器放密封袋中, 将两个容器放室外 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 对照组 实验组 绿豆种子变化 日期 种子发芽需要一定的条件:空气,水和适宜的温度。 保存种子必须保持种子干燥。 练习 1、在做“水是否影响种子的发芽实验”时,实验组是 ,对照组是 。 2、农民伯伯一般在春天播种,是因为: 。 3、播种后,下一场雨,种子发芽会更快,这是因为: 。 4、我们在设计种子发芽实验时,只能改变: 个条件。 有水的 无水的 春天有适宜种子发芽的条件 种子发芽需要水 1 5、1班在设计种子发芽实验时是这样的:准备两个同样的花盆,取同样的土壤洒同样多的水,然后种下种子,摆在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上“我们可以推断1班同学要研究的是( ) 对种子发芽的影响 A、水 B、温度 C、光照

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