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- 2021-10-18 发布于山东
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三年级语文习作_我做了一项小实验(教课设计)
三年级语文习作_我做了一项小实验(教课设计)
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三年级语文习作_我做了一项小实验(教课设计)
习作·我做了一项小实验
教课目的:
借助图表回想做实验的情形,将图表填写完好。
可以流利地介绍自己做实验的情形。
把实验经过写清楚,并能仔细生动地记录自己的察看过程。
适合加入做实验时的心情和风趣发现等。
教课要点:把实验经过写清楚,并能仔细生动地记录自己的察看过程。教课难点:适合加入做实验时的心情和风趣发现等。
教课准备:准备一只烧杯、一杯清水、一只生鸡蛋、一盘盐、一把汤
匙
教课时数: 2 课时教课过程:
第一课时
导语:
世界上什么最奇特?科学的力量最奇特。科学,能让太阳为人类烧水、烧饭,能让机器人取代潜水员到海底探险。科学,能让远隔重洋的亲人当面地对话 科学可以改变世界,科学可以创建将来。今日,我们做一个科学小实验。
【设计企图:固然是小实验,但开头就激发学生对科学的兴趣,或许由于此次实验学生热爱了科学。 】一、培养思想
实验开始前,你想说什么?
做这个小实验,需要准备哪些器械?谁能说一说,请用上数目词。
【设计企图:练习了数目词的用法,让学生养成规范用词的好习惯。 】
第一先看老师做,而后再分组做。你做的时候注意察看、思虑。由于做完实验后还要进行小组间的竞赛。 竞赛内容是说一说你是怎么做
实验的?做实验
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