四年级上册道德与法治 课件 网络游戏的是与非.pptxVIP

第11课时 网络游戏的是与非四年级 道德与法治主讲人 13人25人 3人7人15人 5%95% 你认为网络游戏是利大于弊，还是弊大于利呢？能说说你的理由吗？ 辩论赛 正方：玩网络游戏利大于弊 正方：玩网络游戏利大于弊放松身心 正方：玩网络游戏利大于弊放松身心增长知识 正方：玩网络游戏利大于弊放松身心增长知识训练思维 正方：玩网络游戏利大于弊放松身心增长知识训练思维增强耐力 反方：玩网络游戏弊大于利 四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会很有成就感。 现在我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。 网络游戏给他造成了哪些伤害？ 消磨意志，费时费钱。 危害身心健康视力下降身体虚弱拒绝与人交往食欲下降激素紊乱......兴奋失眠孤独紧张爱幻想产生依赖 导致学习成绩下降 容易引发违法犯罪不良风气暴力威胁 资料 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但不可沉迷于网络游戏。 我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？ 限定上网时间定闹钟请父母监督如超时，取消游戏资格。 寻求替代性爱好绘画读书......练书法 家庭成员共同努力。每个人都放下手机，科学使用网络。 和家人进行交流分享，解决困惑，让自己得到缓解和释放。 资料 假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？ 倒计时提示，请5分钟内结束游戏。领取奖励严格遵守上网时间。 游戏锁定48小时 两次游戏的间隔少于一天，系统就会自动扣除上一次游戏所得积分；两次游戏的间隔少于6小时，经验值和收益会减半；两次游戏间隔少于3小时，则游戏收益降为0。 游戏场景自动调节光线健康游戏养护眼睛 开启护眼模式 播放音乐、放松心情 家庭连锁保障功能人脸识别功能 融合中华传统文化 认清网络游戏的利与弊，正确看待网络游戏，在网络新世界健康快乐地成长。