四年级上册道德与法治 暴增的垃圾 教学设计.docxVIP

16课时 暴增的垃圾 教材分析： 《暴增的垃圾》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》的第二课《变废为宝有妙招》的第一个话题。该板块旨在引导学生从日常生活经验出发，在探究过程中，认识垃圾的来源及其对环境的污染，同时明白如果不充分利用废弃物中的宝贵资源，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。 学情分析： 四年级学生对垃圾暴增的现状及其危害没有深入的了解，对垃圾与资源两者之间的联系也缺乏认识和体会。因此，本课从垃圾问题引入，引导他们明白垃圾其实是放错位置的资源，垃圾分类、回收、循环再利用有重要意义，从而树立新的资源观，辩证地看待垃圾与资源问题。 教学目标： 1.了解垃圾暴增的现状。 2.认识垃圾暴增给人类带来的危害。 3.懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。 教学过程： 片头：同学们，大家好，我是来自的老师，今天我们一起学习《道德与法治》四年级上册第十六课时《暴增的垃圾》。 一、导入 ppt3：同学们，通过前面的学习，我们认识到塑料垃圾给我们带来的危害和困扰，又了解了身边的环境污染现状，深刻体会到了绿水青山的价值。 那么，除了白色垃圾，其他垃圾给我们的生活带来哪些危害呢？ ppt4：我们这节课继续围绕垃圾这个话题来聊一聊吧。 二、暴增的垃圾 活动一：垃圾哪里来 同学们，在人们日常的生产生活中，会产生各种各样的垃圾。 ppt5：请你们看看这几幅图，图上