自然环境对人类活动的影响.pptxVIP

自然环境对人类活动的影响;解读的创新;目 录;一、本章的地位和作用;;二、本章内部结构分析;（一）课程标准;（一）课程标准;（一）课程标准;（一）课程标准;(二)知识结构（湘版教材）;(三)编写特色（湘版教材）;;(三)编写特色（湘版教材）;(三)编写特色（湘版教材）;三、本章教学指导意见 ;三、本章教学指导意见;三、本章教学指导意见;三、本章教学指导意见;四、新课程的教学设计;四、新课程的教学设计; 2.促进学生理解和自主学习的指导原则： （1）在没有相应因难的情况下，尽可能地让学生进行探究性和创造性学习 （2）把课本当作参考书，而不是教学大纲 （3）课程内容问题化，引导学生在问题情境中寻找问题、解决问题 （4）指导学生进行成果展示，自我评价;3.课堂教学设计案例 《地形对聚落分布的影响》 (湘版教材)为例;教学过程设计 ; 聚落的形成与发展受自然条件影响很大，地形的作用尤为突出。先看先民们的选择： 二、采用问题式教学法。 带着问题引导学生阅读“半坡村落”，围绕问题展开讨论： 半坡村落布局在什么地形之上？ 该地形有什么特点？ 选择这样的地形给他们的生产和生活带来哪些好处？ （通过讨论分析学生自然会得出人类总是选择有利的地形安居乐业，地形与聚落形成关系密切的基本观点。）;第三步;;第四步; 五 、案例三：塔里木盆地中的聚落与交