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- 2021-10-19 发布于广东
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华师版八年级上期直角三角形的判定导学案
华师版八年级上期直角三角形的判定导学案
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华师版八年级上期直角三角形的判定导学案
姓名: 南城中学八年级数学导学案
姓名:
班级: 编制:八年级数学备课组 课题:直角三角形的判定 课时:第 课时
学习目标:
1.探索直角三角形的判别条件,在活动中发展合情推理意识、主动探究的习惯;
2.掌握直角三角形判别条件;
重点:运用直角三角形判别条件解题。难点:探索并掌握直角三角形的判别条件。
预习案
1.勾股定理的内容是
2.在直角三角形中,已知任意两边求第三边的关系式有哪些?
3.最常用的勾股数有哪几组?
4.一个三角形,若已知三条边长,可否判断它是否是直角三角形若是直角三角形,则三边长应当具有什么样的关系
5.判定一个三角形是否是直角三角形,方法:⑴
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