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第十二课 窗外的景色 课型：造型 表现 课时：1课时 教学目标：1、培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。 2、培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。 教学重点：引导学生制作窗外的景色。 教学难点：窗子的结构设计及景色设计。 教学准备：教师：废旧纸盒、彩纸等 学生：废旧纸盒、广告纸、挂历、水彩笔、油画棒 教学过程： 一、组织教学：检查学生用具准备情况，强调课堂常规。 二、引导阶段： 1、欣赏各种窗子的图片，引导学生学会欣赏窗外的不同景色，了解窗子的结构和它的组成部分及形状 2、导入本课题：窗外的景色 三、讲授新课： 1、学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。 2、自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？ 3、有时候当你倚着窗户向外望还会有什么感想？ 4、欣赏课本中学生作品，通过欣赏大胆想象： （1）书中窗外景色都是用什么方法制作的？ （2）窗户的外形特征。 四、制作步骤： 1、剪出窗户外形(一定要大)： 将彩纸对折，画好窗户外形剪贴 2、设计窗户外的景色： 粘贴时注意遮挡关系 3、分析色彩的搭配： （1）室内的色彩不要太多，尽量简单，而室外的景色要亮一些 （2）从整体上设计色彩 五、学生作业，教师辅导。 六、小结：表扬优秀作业。 板书设