三年级下册道德与法治教案教学实录-12.慧眼看交通-部编版.docVIP

三年级道德与法治12慧眼看交通教学设计 教学目标:1.了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。2.了解国家为解决交通发展带来的问题所采取种种措施。3.愿意为解决交通发展带来的问题出谋划策。4.运用恰当的方法搜集信息，展开想象的翅膀畅想未来的交通。教学重难点：1.了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。2.了解目前为解决交通发展带来的问题所采取的种种措施.3、能够为交通问题出谋划策。教学准备：课前引导学生对当地交通要道进行实地考察，拍照、记录，了解交通拥堵的状况。听一听，1、1、一长串急促嘈杂的汽车喇叭声会给你什么感受?2、如果听到的是阵小鸟的叫声，又会是什么样的感受?闻一闻，1、在车辆往来的路口闻到的气味是怎样的?2、和在公园或田野中闻到的气味有什么不同?数一数，1、你所在的社区大约有多少停车位?2、如果没有这些停车位，空出来的地方可以于什么?想一想，1、你乘坐的公交车被堵在十字路口，你会是怎样的心情?活动一;交通问题大看台师:同学们，通过上节课的学习，我们知道交通的快速发展给人们的生活、学习、出行带来方便，但是同时也带来了些问题。课前，同学们已经分组海话进行了调查，下面哪个小组来为大家 汇报?(小组 汇报)交通污染生1:在小区内和大街上听汽车喇叭声，发现汽车会带来污染。师:汽车会带来哪些污染?生2:汽车急促嘈杂的