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综合性学习;活动目标;活动过程;2.好书大家分享;3.交流与讨论;(2)我看“网上阅读”
通过电脑、手机阅读网络资料,已成为现代人的生活常态。“网络阅读”给我们的阅读观念、方式和效率,带来哪些变化?网上阅读和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么?;二、活动展示;读一本好书就等于和许多高尚的人谈话。
——歌德;(2)名人读书法。;爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法;所谓总,就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上,认真地阅读目录,概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。
所谓分,就是在总体了解的基础上,逐页却不是逐字地略读全文。在略读中,要特别注意书中重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。
所谓合,就是在略读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。;(3)名人读书故事;高尔基救书;2.制作图书卡片;我向大家推荐《红楼梦》,《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活。是这段历史生活的一面镜子和缩影。它不仅具有很高的思想价值,还具有非凡的艺术成就,全书规模宏伟,结构严谨,人物生动、语言优美。有助于提高大家的文学素养。此外,还可以通过这部书了解古代的生活,膳食习惯,医学知识,为人处世等等。;4.“网上阅读”大家谈;我方认为网上阅读弊大于利。
虽然,网上阅读省钱、省时、方便,但网上有许许多多诱人的游戏和一些不利于青少年健康成长的信息和图片,加上现在的青少年普遍自制能力差,可能由于一时的好奇而误入泥潭,越陷越深,不能自拔,因而荒废了学业。并且,长期的网上阅读,势必有损我们的视力。所以我方建议远离网上阅读为妙。
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