第1单元除法分草莓教学课件.pptxVIP

本节课同学们要充分运用有余数除法的有关知识，联系实际解决简单的问题，体验成功的喜悦。 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 1.用竖式计算下面各题。 16÷8 13÷4 11÷3 15÷5 2.说一说下面竖式中各部分表示什么？ ) 24 6 4 24 0 ) 30 4 7 28 2 一共 55个草莓。 有8个盘子。 平均每盘放几个草莓，还剩几个？ 分草莓 55÷8 = ) 55 8 6 48 7 6 （个） 应该商几?怎么想? 8和几相乘都不等 于55，想：8×（ ） 最接近55，8×7=56， 比55大，商7显然是大 了，改商6。 答：每盘放6个，还剩 7个。 一共 55个草莓。 每盘放7个。 每盘放7个草莓，可以放几盘，还剩几个？ 分草莓 55÷7=7（盘）……6（个） 下面算得对吗？想一想，说一说。 分草莓 55 7 8 56 1 7 49 6 55 6 8 48 7 9 54 1 36 6 64 7 50 8 5 30 6 8 56 8 7 56 6 6 36 0 9 63 1 6 48 2 1.（ ）里最大能填几? 5 ×（ ） 38 6 ×（ ） 45 （ ）× 8 34 7 ×（ ） 40 9 ×（ ） 64 （ ）× 7 58 （ ）× 9 42 （ ）× 4 31 2.做一做，说一说你是怎么想的？ ) 43 9 ) 27 4 ) 58 6 ) 70 8 ) 65 7 49 8 ) 3. 有30人，每8个人坐一桌，可以坐几桌？还剩几人？ （桌） 妈妈买来38个苹果，平均每天吃4个，可以吃几天？还剩几个？ （天） 1. 41 ÷（ ）=（ ）…… 5 除数可能是几？ 2.（ ）里可以填几？ （ ）÷ 9 = 6 …… 7 （ ）÷（ ）= 6 ……4 计算有余数的除法，可以按以下四步进行： 一商: 除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几。 二乘:商和除数相乘。 三减: 要分的总数也就是被除数减 去商和除数相乘的积。 四比: 余数要比除数小。 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 /