华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总结.docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于广东
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华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总结.docx

华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总结 华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总结 PAGE PAGE4 / NUMPAGES4 华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总结 华师大版科学七年级上册第四章《生物体的结构层次》单元知识总结 生物体的结构层次 1、生物体 2、细胞 3、组织、器官和系统 1、生物体 (1)人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵; (2)在生长发育过程中,通过细胞分裂实现细胞数目的增加,通过细胞分化实现细胞种类的增加; (3)形状相似,结构、功能相同的细胞群形成组织,人体的四大基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织;植物的五大基本组织是保护组织,营养组织、输导组织、机械组织和分生组织;不同的组织构成具有一定功能的结构即器官; (4)动物体内不同的器官按一定次序结合在一起,形成行使一项或多项生理功能的系统。 动物体的结构层次为:细胞一组织一器官一系统一动物体; 植物体直接由器官组成,所以植物体的结构层次为:细胞一组织一器官一植物体 2、细胞 细胞的发现:英国科学家 罗伯特·虎克 细胞学说(德国科学家 施莱登和施旺)主要内容:所有动物和植物都是由细胞构成的。(不包括病毒) 细胞的各部分结构及作用。 细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核,它们的作用如下。 细胞膜:保护并控制细胞与外界的物质交

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