小班数学《照片》教案设计.pdfVIP

小班数学《整理照片》教案设计 进一步感知5 以内数量，知道点子可以表示物群卡的数量特征。 以下是为大家搜集提供到的小班数学《照片》教案内容，希望对您有 所帮助。欢迎阅读参考学习！ 设计思路： 《指南》在“数学认知目标2”中提出的教育建议是引导幼儿 感知和理解事物“量”的特征：收拾物品时，鼓励幼儿按照物体量的 特征分类。学过了“亲亲一家人”的主题，幼儿对自己的全家福照片 兴趣浓厚，于是我设计了小班数学：照片这个活动。活动通过创设“帮 助巧虎宝宝动物照片”的情境导入活动，引发幼儿活动的积极性。活