原创力文档- 4
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- 2021-10-17 发布于江苏
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1 教学目标
知识与技能：能灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中简单的实际问题，培养应用意识。
过程与方法：能读懂情景图中蕴含的数学信息，初步学习画图、列表等多样化的解决问题策
略，知道同一个问题可以 有不同的解决方法并灵活应用。
情感态度与价值观：在解决实际问题和对结果的实际意义进行解释的过程中，进一步体会除
法的意义，感受除法与生 活的密切联系。
2 学情分析
二年级学生的思维比较活跃，有着强烈的好奇心和求知欲，大部分学生已养成良
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