（可直接使用）行为规范、礼仪规范主题班会.pptVIP

让我们一起行动起来，用标准的课堂礼仪要求自己，把美带进我们的课堂，把快乐带进我们的学习！让标准的礼仪带我们走进理想的殿堂！ ︵。︵ * 181h， ︵。︵ * 181h， 181h， ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ——二年三班主题班会 标准 ︵。︵ * 181h， 行为标准 ︵。︵ * 181h， 行为标准，顾名思义是行为举止上的约定俗成或文明规定的标准。作为一名中学生，我们又应该以怎样的要求去严格要求自己呢？又应该怎样完善自我，使自己在学习和品行上双丰收呢？怎样让我们的班级成为一个其乐融融，积极向上的家园呢？ 让我们先看几个事件 ︵。︵ * 181h， 2.小红在楼梯旁边见到了校长， 她向校长问好 3.教师指出小明的错误， 小明并不成认错误， 还为错误找借口 判 断 ︵。︵ * 181h， * 你认为什么是 我们 的标准？ ︵。︵ 181h， 1.热爱祖国，积极上进 2.自尊自爱，注重仪表 3.老实守信，礼貌待人 4.勤劳简朴，孝敬父母 5.遵规守纪，勤奋学习 6.严于律己，遵守公德 中 学 生 行 为 规 范 ︵。︵ * 181h， * 希望同学们能够认真的读一读 中学生行为标准，真正的做到上面的要求！ ︵。︵ 181h， 下面请同学们参照中学生行为标准上的内容，想一想自己和身边同学有没有哪些事情做得特别好，有没有哪些事情做的不够好。 ︵。︵ * 181h， 礼仪标准 ︵。︵ * 181h， 你觉得在平时的生 活和学习当中，如何才 能做到礼仪标准呢？或 者说你觉得怎样做才算 是做到礼仪标准呢？ ︵。︵ * 181h， * 1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月〞 。1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部?关于深入开展“五讲四美〞活动的报告?。?报告?中规定：每年3月为“全民文明礼貌月〞。 〔五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德〞；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美〞；三热爱：“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党〞〕 ︵。︵ 181h， 送大家一句话： 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 ︵。︵ * 181h， 让我们一起努力，做一个讲文明、懂礼貌的中学生！ ︵。︵ * 181h， 让我们在拥有良好的行为标准和礼仪标准的班级中茁壮成长，共同进步吧！ ︵。︵ * 181h， ︵。︵ * 181h， 以小组为单位，陈述或示范正确的课堂标准 ︵。︵ * 181h， 符合课堂常规的表现： 桌面 举手 站起来答复以下问题 铃 ︵。︵ * 181h， ◆应先举右手，并要在教师点到自己的名字时，方可站起答题 ◆答复以下问题时，站姿、表情要大方，声音要响亮、清晰，不要过低或吐词不清。 ◆如对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向说清楚，不要不站起来。 ◆认真倾听，不应随意插嘴。 ◆别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手，得到教师允许，再站起来补充答复。 ︵。︵ * 181h， 角色扮演 下面我们模拟一下上课的场景。请两位同学一个演教师一个演学生〔具体转下页〕 ︵。︵ * 181h， 教师说： 同学说 你说，我说 ︵。︵ * 181h， 课堂标准之歌 铃声响，进课堂， 齐起立，敬教师， 背要直，身要稳， 鞠个躬，问声好。 假设迟到，应报告， 先敲门，再开口。 课堂上，认真听， 教师问，莫迟疑。 举手时，手要直， 眼专注，不出声。 假设答复，先站好， 大方说，声响亮。 专心听，多动脑， 勤学习，可成器。 下课初，先勿走， 课桌椅，排整齐。 桌面清，地面净， 课前准备，勿忘记。 再出门，去活动， 轻松课间十分钟。 ︵。︵ * 181h， 181h， ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵ ︵。︵