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幼儿园教师备课制度 篇一：幼儿园备课制度 幼儿园备课制度 幼儿园应以适宜幼儿身心开展的游戏为根本活动，寓教育于各项活动之中。幼儿园教师的备课不应只备教学教案，而要备一日的各项活动。 一、按照幼儿教育大纲与幼儿园各科教学打算，结合本班幼儿的实际情况，选择适当的教学方法。 二、认真研究教材，按照教材内容，精心设计活动程序，做到动静交替、室内外活动交替，使体智德美诸方面的教育互相渗透，有机结合。 三、按照教材内容，认真做好活动预备，制造出直观的便于操作的教具。 四、教学活动面向全体，注重个别差异，加强教育的针对性。能按照幼儿的兴趣和偶发事件及时调整活动方案。 五、教师须提早一周备好教