学前儿童社会教育》期末考试复习.pdfVIP

《 学 前 儿 童 社 会 教 育 》 期 末 考 试 复 习 指 导 二、试题类型及规范解答举例 本课程考核的主要题型是填空题 20%，简答30%，论述题20%，案例分析10%，应用题20%。 填空题 1、在中国，萌芽阶段的幼儿社会教育以 __________________ 为主。 答案：家庭中随机的礼仪伦常生活教育 简答题 简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。 幼儿园与家庭合作需要注意以下几个问题： （1）要取得家长的信任。（ 2）要及时有效地与家长沟通。（ 3）要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上 的一致。（4）要充分挖掘、利用家长资源。（ 5）要争取让家长参与幼儿园的决策。 论述题 试论述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的积极影响。 同伴交往是影响儿童社会性发展的重要因素，同伴间的相互作用，促进了幼儿社会行为的发展，加速了幼儿社 会化的进程。虽然在儿童进入幼儿园之前，就已经有了一些同伴交往的对象，但这些同伴交往对象基本上都是随机 形成的，而且也缺乏一定的稳定性。而当儿童进入幼儿园之后，就生活在了一个稳定的同伴环境中，这个同伴环境 为儿童的社会性发展提供了良好的条件，发挥着自身独特的作用。这种影响主要表现在几方面： 1、同伴关系构成儿童社会能力发展的重要背景 年幼的儿童自我中心非常明显，不愿也不能意识到同伴的观点、意图