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- 2021-10-17 发布于河北
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自然之道 教案教学设计
魏老师
1.教学本文,可以参考下面的教学思路: (1)自由朗读,自主预习。教师提出预习要求,布置学生自读自学。如,把课文读两三遍,达到正确、流利朗读;认识生字,查字词典理解生词,标自然段序号,想一想课文大意。(2)了解学情,确定目标。教师
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