2021年幼儿园大班科学公开课教案说课稿样本合集.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班科学优秀教案《动物过冬》 活动目标： 1、知道动物会采用不同的过冬方式。 2、愿意通过游戏的方式表达自己对过冬的认识。 3、对动物过冬方式有探究兴趣。 活动准备： 1、课件 2、图片 活动过程： 一、开始部分（观看课件，引出冬天怎样保暖。） 今天老师给小朋友们带来一段好看的录像，你们想看吗？小朋友，电视上出现的是什么季节？冬天到了，小朋友会怎样过冬？（幼儿讨论） 二、进行部分 1、引出课题 你们知道小动物是怎样过冬的吗？（出示课题） 2、引导幼儿了解、讨论小动物过冬的方式。 师：我们一起来看看这些小动物是怎样过冬的。（放课件小蜜蜂）小蜜蜂是怎样过冬的?还有哪些小动物和它一样是储藏食物（又名躲藏）过冬的？（师出示字条“储藏食物”）(幼儿自由讨论) 师总结：这些小动物它们在冬天快要到的时候把它们吃的食物全都储藏起来，到了冬天，它们就躲在家里一冬天都不出来，这种小动物就叫储藏食物过冬，也叫躲藏过冬。我们接着看小动物还有哪些过冬方式。 3、继续观察课件 师：青蛙是怎样过冬的?还有哪些小动物和它一样是冬眠过冬的？（师出示字条“冬眠”并解释“冬眠”的含义.）(幼儿自由讨论) 师总结：这些小动物不吃不喝也不动，一睡就是一冬天，等醒来的时候已经是春天了，这种过冬方式叫冬眠，眠就是睡觉的意思。 4、继续观察课件 师：咦?那些大雁小燕子都飞到哪里去了？还有哪些