幼儿园大班体育游戏教案《学做解放军》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班体育游戏教案《学做解放军》含反思  设计意图：  在一次音乐活动《学做解放军》中，我惊异地发觉孩子们对解放军这个角色布满了尊敬与信仰。让他们谈一谈解放军有哪些本事时更是滔滔不绝，一副威猛神气的样子。于是针对孩子的这种需要，我便设计了一项有关解放军的体育游玩，并结合了我们当地有利的农村自然资源，自制了有关稻草的系列玩具。  活动目标：  1、充分利用稻草及其制品，进行体育熬炼。  2、发展幼儿跑、跳、爬、平衡等基本技能。  3、培育幼儿热爱解放军及英勇无畏，战胜困难的精神。  活动预备：  1、若干草席、草绳、草盖、独木桥、高矮不等两堆草垛。  2、支配好两块场地。(热身运动场地和训练场)  活动过程：  一、热身运动：教师：“今日我是指挥官，你们想做什么?”(解放军)师幼一起做热身运动。  二、训练场上练本事  1、引导观看，提出要求：师：“训练场上有什么?”(绳子、草席、独木桥)“小小解放军选你自己想练的东西，想各种方法练本事。  2、幼儿自由选择器材练本事，教师指导，重点观看指导独木桥的走法。(侧走、后退走、爬)  3、集中、相互交流玩法。  师：“你刚才玩了什么?怎么玩的?谁和他玩的不一样?”  4、集中练习过独木桥。  师：“刚才我观察××本事很大的，他和你们过独木桥的方法不一样，请他试试看。”  (1)请个别幼儿示范过独木桥的的方法，并集体跟他学一学。  (2)幼儿自由地想各种方法练习过独木桥。  三、游玩：运“手雷”  教师：“小小解放军们，刚刚接到一个任务，要把这箱手雷飞速地运到前方战场上的篮子里去”  1、提要求：每人拿一个手雷，想各种方法飞速地走过独木桥。运的时候要小心，一个接一个地走过独木桥，把手雷拿好，轻轻拿，轻轻放，不然手雷会爆炸的。“文章.出自快思老.师教.案网.运好一个飞速地跑回来运第二个。  2、幼儿拿手雷，一个换一个进行，教师观看指导。  四、游玩：打敌人  请一幼儿去侦察是否有敌人出现，该幼儿回来报告：敌人来啦!教师连忙集合幼儿，并紧急地说：“小小解放军们，敌人在前方出现了，快快预备战斗!”  1、说明如何战斗：跨过小河——爬过草地——走过独木桥——翻过雪山——拿起手雷瞄准敌人投出去——快跑返回  2、幼儿依次经过各障碍物打敌人，直到手雷扔完。  五、共同庆祝成功，结束活动。  活动反思：  《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点，让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性，以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”的体育游玩，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿依据要爬过电网意图，积极开动脑筋，怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全，既能熬炼身体，又能开发智力，同时体验了成功的欢乐。