培养学生良好学习习惯---如何记课堂笔记.pdfVIP

如何记课堂笔记 秀峰 俗话说： 好记性不如烂笔头， 课堂上只有 45 分钟，老师要讲那么多的 容，要想全都记住除了用脑子以外还得准备一个笔记本，记下老师讲的提 纲以与重点容以便日后复习。所以，课堂笔记成为了一种学习方法而不仅 仅只是记笔记。 作为一名学生， 记课堂笔记伴随着学习的整个过程， 。它可 以帮助我们理清听课的思路、 抓住听课的重点， 并且为日后复习提供方便， 更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力， 深入理解教师所讲的容， 从而提高学习效率。 然而有些同学听课与记笔记常顾此失彼从而影响学习。 还有的同学认为，反正教材上什么都有，上课只要听讲就行了，没必要记 课堂笔记，这种观点是错误的。研究说明，对于同一时段学习材料，做笔 记的学生比不做笔记的学生成绩提高二倍。 一、做笔记的好处可以概括如下： ①记笔记有助于指引并稳定学生的注意。 要想在听课的同时记好笔 记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的容上，光听不记 则有可能使注意力分散到学习以外的其它方面。 ②记笔记有助于对学习容的理解。 记笔记的过程也是一个积极思考的 过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授容的理解。 ③记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。 如果不记笔记，复习时只 好从头到尾去读教材，这样既花时间，又难得要领，效果不佳。如果在听 课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识 的理解和体会，这样对照笔记进行复习时，既有系统、有条理，又觉得亲 切熟悉，因而复习起来，事半功倍。 1 / 6 ④记笔记有助于积累资料，扩充新知。 笔记可以记下书本上没有的， 而老师在课堂讲授的一些新知识、 新观点。 不断积累， 便获得许多新知识。 二、 怎样才能记好课堂笔记呢？ ①做好记笔记的准备工作。 笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备 一个单独的笔记本， 不要在一个本里同时记几门课的笔记， 这样会很混乱。 准备两种不同颜色的笔， 以便通过颜色突出重点，区分不同的容。 . 铅笔、 原珠笔、钢笔均可，但比较而言，原珠笔更好，不但用的久长，而且好的 原珠笔下笔顺畅，书写快速。 ②每页笔记的右侧划一竖线， 留出 1/3 或 1/4 的空白，用于课后拾遗补缺， 或写上自己的心得体会。左侧的大半页纸用于做课堂笔记。 ③笔记方式多种多样。 要点笔记： 不是将教师讲的每句话都记录下来，而是抓住知识要点， 如重要的概念、论点、论据、结论、公式、定理、定律，对老师所讲的容 用关键词语加以概括。 提纲笔记： 以教师的课堂板书为基础， 首先记下主讲章节的大小标题， 并用大小写数字按授课容的顺序分出不同的层次，在每一层次中记下要点 和有关细节。条理清晰，使人一目了然。 图表笔记： 利用一些简单的图形和箭头连线，把教学的主要容绘成关 系图，或者列表加以说明。图表比单纯的文字更加形象和概括。 ④提高书写速度。 书写速度太慢， 势必会跟不上讲课进度， 影响笔记质量。 要学会一些提高笔记速度的方法。 不必将每个字写得横平竖直、 工工整整， 可以潦草地快速书写；可以简化某些字和词，建立一套适合自己的书写符 号，比如用∵代表“因为” ，用∴代表“所以” 。但要注意不要过于潦草， 2 / 6 过于简化而使自己也看不懂所记的容是什么。 速写的目的是提高笔记效率。 ⑤在笔记遗漏时，要保持平静。