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《绪言》教学设计 初中化学《绪言》教学设计 一、背景分析 化学这门学科是学生在初三阶段新设的一门课，在此之前学生对 化学没有多少清晰的认识，也许通过教材中的一些图片可以初步了解 化学与生活有很多的联系但是那也只能是一些感性的认识。因此我强 烈地意识到不能按照教材上的安排一五一十地准备这节课，必须重构 课程，重新设计。经过深思熟虑，我将这节课的重点目标放在如何有 效激发学生好奇心，提高学化学的兴趣上面，注重情感目标熏陶，弱 化知识目标，因为本身这节课就没有多少知识性的内容。因此我设计 以下