感统家长讲座.pptxVIP

;有这样的一些(yīxiē)孩子?;了解感觉(gǎnjué)统合失调; ;中枢神经(zhōngshūshénjīng)系统;五大(wǔ dà)感觉系统;感觉与神经系统(shénjīngxìtǒng)的关系;视觉 ★视力良好(liánghǎo) ★眼球运转灵活 ★会走迷宫,拼图?积木造型建构能力佳 ★认字能力强?几何图形辨识快。 视知觉统合失调 *常把“6”和“9”混淆?把部首颠倒 *对于眼前的东西视而不见;感觉(gǎnjué)与神经系统的关系;听觉 ★语音分辨精准(jīnɡ zhǔn) ★听觉理解佳 ★听觉记忆好 ★语言应对合宜 听知觉统合失调 *有时能听到远处的机器声 *对于家里人的叫唤常听而不见 ;触觉(chùjué)系统;触觉(chùjué) ★可接受他人接触;能配合洗脸?洗头? 发等活动 ★用触觉(chùjué)适度认识环境?物品。 ★适时戒奶嘴,无吸手指的习惯 ★触觉(chùjué)敏锐,灵活感知外物的碰触。;触觉统合失调(shītiáo) *嫌弃某些质地的衣服或者固执于某件衣物?玩 具任何时候都要抱着它才感到安心。 *讨厌被触摸（讨厌刷牙?洗澡?理发?不 爱手工操作的游戏如绘画?泥工?玩沙等 *对非恶意的触觉刺激具有过激的反应。;提供良性触觉的经验方法: 1?提供安全玩具让孩子无顾忌的玩,以启发手掌的触觉辨识能力,辅助视知觉的