- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高考排列组合知识点总结及典型例题
知识点总结:
一.基本原理
1.加法原理:做一件事有n 类办法,则完成这件事的方法数等于各类方法数相
加。
2.乘法原理:做一件事分n 步完成,则完成这件事的方法数等于各步方法数相
乘。
注:做一件事时,元素或位置允许重复使用,求方法数时常用基本原理求解。
二.排列:从 n 个不同元素中,任取 m (m≤n)个元素,按照一定的顺序排成
一
m
列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列,所有排列的个数记为A .
n
1. 公 式 : 1. m n!
A nn1 n2 ……nm1 n
nm !
2. 规定:0!1
(1) n!n(n1)!,(n1)n!(n1)! (2)
nn![(n1)1]n!(n1)n!n!(n1)!n!;
(3) n n11 n1 1 1 1
(n1)! (n1)! (n1)! (n1)! n! (n1)!
三.组合:从n 个不同元素中任取m (m≤n)个元素并组成一组,叫做从n 个
不同的m 元素中任取 m 个元素的组合数,记作 Cn 。
1. 公 式 :
m
A n n1……nm1 n!
m n
C n m
A m! m!nm !
m
0
规定:C 1
n
m nm m m1 m 0 1 n n
2.组合数性质: C C ,C C C ,C C ……C 2
n n n n n1 n n n
① ;② ;③ ;④
r r r r r r1 r r r r r1 r r r r1
注:C C C C C C C C C C C C C C C
r r1 r2 n1 n r1 r1 r2 n1 n r2 r2 n1 n n1
m m
若C C 则m =m 或m +m n
1 2
n n 1 2 1 2
四、二项式定理.
1. ⑴二项式定理: n 0 n 0 1 n1 r nr r n 0 n .
(ab) C a b C a b C a b C a b
您可能关注的文档
- 高中物理第七章时重力势能学案新人教版必修.pdf
- 高中语文审美性阅读教学有效性研究.pdf
- 高安屯卫生填埋场渗沥液调节池清淤与配套工程施工组织设计方案.pdf
- 高二数学圆锥曲线复习题.pdf
- 高层公寓式酒店钢筋施工方案.pdf
- 高二下学期期末物理试卷含答案(共3套).pdf
- 高架桥现浇简支梁施工方案.pdf
- 高炉及车间拆除施工组织设计方案.pdf
- 高考前必刷的100个地理高频考点.pdf
- 高考化学专题突破弱电解质的电离和盐类的水解新型图像.pdf
- (4篇)XX区抓党建促基层治理培训心得体会汇编12.docx
- 汇编1154期-在培训班上的讲话汇编(3篇).doc
- 汇编1173期-专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 汇编1076期-主题党课讲稿汇编(3篇).doc
- 汇编1177期-学习心得体会汇编(3篇)112.doc
- (6篇)党和国家机构改革心得体会汇编.docx
- 汇编1166期-坚定理想信念、全面从严治党、担当作为专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 汇编1174期-专题党课讲稿汇编(3篇)112.doc
- 教育13期-主题教育学习心得体会、研讨发言材料参考汇编(3篇).doc
- 汇编1458期-心得体会研讨发言提纲参考汇编(3篇)123.doc
文档评论(0)