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学前班语言教案 30 篇 学前班语言教案 上学前班语言课，因为没有教材，最头疼的莫过于不知道要 上什么内容了。下面是学前班语言教案 30 篇，如：送给妈妈的礼 物、春雨沙沙、小熊上学、悯农……看看有没有适合你的。 、学前班语言教案《比尾巴》 活动目标： 1、 归纳概括动物尾巴的突出特点，看着图学习朗诵儿歌。 2、 使幼儿了解几种动物尾巴的妙用，培养幼儿倾听的习惯。 准备：动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条。 教学过程： 一、 猜谜语引出课题： 我们班小朋友最喜欢猜谜语了，下面我们就来猜一个。 说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴象把扇，花花 绿绿真好看。（孔雀） 小朋友一猜就猜出来了，真聪明。 展示 图片，并提示孔雀尾巴真好看，像一把大扇子。并让幼儿表演一 下孔雀开屏。 二、 （1）小朋友想不想知道别的小动物的尾巴，对比、表演。 今天老师给小朋友带来了很多小动物，你们看：课件：小猴的尾 巴：长，能倒挂在树枝上——小兔的尾巴：短，遇上大灰狼，能 很快地逃走。 松鼠的尾巴：象把伞，让幼儿学一学小松鼠怎麽走路。 小鸭的尾巴：扁，来回摆动，游泳时可以当游泳器。——公 鸡的尾巴，弯。让幼儿学一学公鸡怎麽走路。 孔雀的尾巴：象把 扇。 （2）教师说儿歌，幼儿学儿歌，并展示课件画面。 1、 教师问，幼儿答。 2、 幼儿分组，一组幼儿拍手问，另一组幼儿表演回答。 3、 两组互换。