《颜色对对碰》中班科学教案..pdfVIP

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  • 2021-10-18 发布于江苏
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《颜色对对碰》中班科学教案 2019-05-04 教学目标: 1、初步感知两种颜色配色后的变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4、激发幼儿对颜色的兴趣。 活动准备: 1、红、黄、蓝颜料。 2、透明塑料杯若干,透明矿泉水瓶若干。 活动过程: 一、用变魔术的形式,变出三原色。 1、老师演示小魔术。 2、幼儿玩变魔术的游戏。 3、进一步认识三原色。 4、揭示变魔术的秘密。 二、初步感知两种颜色配色后会发生变化。 1、老师演示两种颜色配色后会发生变化。 2、两个孩子演示两种颜色配色后会发生变化。 3、全体幼儿操作两种颜色配色后会发生变化。 4、总结,两种不同的颜色混合在一起会变成另外一种颜色。 三、关注周围生活中有色彩的物品。 从吃的方面、穿的方面、从周围环境观察有颜色的物品,正是有了这些漂 亮的颜色,我们的生活才会这样美丽,才会这样丰富多彩。 活动延伸: 孩子们,咱们今天就玩到这儿,带着咱们编出的漂亮颜色,回你们的活动 室,把它放到区角里,用它来画美丽的春天

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