新部编二年级语文下册古诗二首村居咏柳优质.pptxVIP

会计学 1 新部编二年级语文下册古诗二首村居咏柳优质 2 村 居   高 鼎 清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战争之后，一般人提到他，只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。 dǐng gāo 以下所有的FLASH动画 打开幻灯片，自由控制播放 温馨提示： 点击下一页 请欣赏FLASH动画 [yīng]  又叫黄鸟、黄鹂。小型鸣禽，体型纤细瘦小， 莺 嘴细小，羽色大多比较单纯，栖息于多种环境中 ，鸣叫声尖细而清晰。 笔 顺: 部 首：艹 除去部首：7 总笔画：10  组 词: 莺歌燕舞 莺啼 巧记：小鸟住草（艹）房( ) 同学们，你们喜欢春天吗？ 村： 乡村。 居： 居住。 《村居》 ：在乡村居住。 清朝有位诗人高鼎特别喜爱春天，他用诗的形式来表达对春天的喜爱。这首诗是诗人在乡村写下的一首诗，所以题目叫《村居》。 村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 【清】高鼎 村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 / / / / / / / / 【清】高鼎 同学们：你们看到了什么？ 青草生长 黄莺歌唱 杨柳风吹 同学们回答得非常好！ 下面我们一起来看看这首诗： [cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān] 草 长 / 莺 飞 / 二 月 天, 诗意：早春二月，青草生长， 黄莺飞舞。 二月天 草长莺飞 长 zhǎng cháng (长 大） (长 短） 二月天什么意思？ 农历二月，那是春天刚刚开始，也就是早春时节。 有一个多音字，你们知道是哪个吗？ 学生质疑：我觉得不对，要是二月，青草茁壮成 长，黄莺飞来飞去。应该是:二月天草 长莺飞呀，这里写的是“草长莺飞二 月天”这是怎么回事？     讲 解：这是古诗常用的方法，古人写诗常常不按 照正常顺序写，为了押韵，读起来朗朗 上口。 fú dī liǔ zuì 拂 堤 / 杨 柳 / 醉 春 烟 诗意： 柳条在春风中轻轻地抚摸着堤岸， 似乎都陶醉在了春天的雾气中。 拂：轻轻擦过。 醉：迷醉，陶醉。 春烟：春天水泽、草本间蒸发形成的烟雾般的水汽。 春 烟 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 诗的前两句描写了哪些景物？ 青草 黄莺 杨柳 春烟 细心的你，知道吗？ 儿 童 / 散 学 / 归 来 早 ， 诗意：村里的孩子们放了学急忙跑回家， 散学就是什么？？？ 放 学 放 学 孩子们放了学早早地回到了家，他们要去干什么呀？ 忙 趁 / 东 风 / 放 纸 鸢 。 yuān 诗意：趁着东风把风筝放上蓝天。 纸鸢： 风筝。 如果是你，早早地回到了家，春光无限好，几个小伙伴 说要去放风筝，你的心情是怎么样的？ 兴奋、激动、开心、迫不及待、急切、欣喜…. 所以诗中的儿童放学回到家就急急忙忙地要去放风筝。他们呼喊着、嬉戏着、追逐着、欢闹着。看来也被这欢快明朗的春景陶醉了！ 春 景 放风筝 从美丽的景色和孩子们放风筝的场景中， 你体会到了什么? 体会到乡村环境的优美和儿童生活的快乐。 单击图标欣赏朗读 接下来我们也一起来朗读 高 鼎 村 居 草长莺飞/二月天， 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早， 忙趁东风/放纸鸢。 一起试着背诵古诗吧！ 景 人 （ ）莺飞（ ）， 拂堤（ ）醉（ ）。 （ ）散学（