教科版《小松鼠找花生》教学设计 .docxVIP

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  • 2021-10-18 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教科版《小松鼠找花生》教学设计 魏老师 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。2、学会本课四个生字,理解并能用自言自语说话。3、经历品读课文的过程,了解花生的生长规律,学会细致地观察生活。 教学过程: 一、创设情境,以趣导入:在

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