胖乎乎小手教案.docxVIP

第二课 胖乎乎的小手 教学目标： 知识与技能目标:正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文的大概内容.并掌握重点句型. 2 . 过程与方法: 利用课本和多媒体相结合的方法使学生 更容易吸收课本内容，掌握基本知识。 3.情感态度价值观: 通过这节课让学生懂得家庭的温暖和亲情，从而培养爱家里每一个人的感情，并从自己力所能及的小事做起，学会关心、体贴家里的人。 学习重点: 正确,流利,有感情地朗读课文并理解课文的大概内容 解决方法:引导学生多读,多思考. 学习难点: 掌握重点句型并运用这些句型 解决方法;讲解，引导多造句。 教学方式：电教 教学工具;电脑，电视，课件 教学过程： 一 导入新课 师：我知道咱们班的小朋友都很聪明，我这儿有一条谜语，你们想试试吗？ 师：听好了，两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不吃饭。（课件出示） 生：小手。 师：对了，你们确实很聪明。板书：小手 师：请把你们的小手举起来，让我看看好吗？现在让我们夸夸自己的小手吧！谁 愿意说说你的小手能做什么？ 师：你们的小手都很能干，你们真是乖孩子。今天老师也给你们带来了一双手， 请看大屏，（出示课件）这是一双什么样的手，是谁的手？__________的小手 生;她叫兰兰，她有一双胖乎乎的小手， 这节课，我们就来学习第二