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《基础会计》说课稿 各位专家，各位老师，大家好，我是蔡平，下面由我代表《基础会计》课程教学团队 向大家汇报一下本课程的教学和建设情况。 我将从课程定位、课程目标、教学内容、教学实施、方法手段、考核评价、课程建设 等七个方面逐一进行介绍。 一、课程定位 清晰的课程定位是任何一位教师上好课的先决条件。主要包括课程性质、课程地位和 课程作用等3个方面。 首先，（课程性质）通过市场调查——会计岗位有……………——要完成的工作任务主 要有（核算、检查、分析等，其中核算是基础，做好会计核算是从事任何一个会计岗位的人 员必须要掌握的一项工作能力）。因此我们团队认为通过《基础会计》课程的学习，就是要 掌握核算的基本理论、基本方法和基本技能，它服务于所有的会计岗位。是会计类专业的基 础课，具有基础性和鲜明的职业性、实践性。 对于其他财经专业来讲，本课程是专业基础素质课，是学生今后参与经济活动和管理活 动必须要了解的一门课程。有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。 其次，从课程地位来看，《基础会计》它是会计专业的入门课程。为学习后续《财务会 计》、《成本会计》、《财务管理》、《税费计算与申报》、《会计电算化》、《审计基础》、《财务报 表分析》等课程和