部编五年级语文下册全册教案(表格式附各种计划).pdf

五年级语文下册教学工作计划 （2019——2020 学年度第二学期） 一、学情分析 本班现有学生 55 人，其中女生 30 人男生 25 人。除个别学生学习有较大 困难外，一部分学生学习成绩比较均匀，合格率相对较高，但优秀率低。从 语文素养方面来看，部分学生还没有完全形成良好的语文学习习惯，语文综 合学习能力欠缺，课外知识较薄弱，古诗词背诵积累有待加强。从整体水平 来看，学生受方言生活环境影响，语感不佳，口头和书面表达都有待提高。 一些学生不会概括文章主要内容，不会结合上下文理解词语，理解含义深刻 的句子，理解能力差强人意。同时，有大部分学生缺乏家长的关心、帮助， 常常不能按时完成家庭作业，上课注意力易分散，学习效率低下，需给予特 别的关注。另外，某些学生虽然有课外阅读的兴趣，但家庭的支持度不高。 本学期除做好家长工作外，还需继续在阅读书目上作进一步的指导，并且尝 试利用多种手段提高学生课外阅读的兴趣，逐步提高学生的阅读量和阅读水 平。 二、教材分析 (一)教材结构。 新人教版部编本五年级下册教材于 2020 年春期正式使用。全册教材继续 按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是:童年往事、古典名著之旅、综 合性学习 :遨游汉字王国、家国情怀、描写