最新部编版二年级语文下册 语文园地八 优秀教学设计.pdfVIP

语文园地八 【教学目标】 1、认字识词，了解金木水火土作为偏旁部首的用法。 2、积累表示时间的词语。 3、充分发挥想象，创设情境写句子。 4、探索发现汉字偏旁与词意的联系。 5、朗读背诵古诗，培养阅读兴趣。 【教学重难点】 重点：发现汉字偏旁与字意之间的紧密联系。 难点：发挥想象创设情境，写句子；积累古诗，理解古诗的内容。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 一、偏旁部首与字意 （一）识字加油站 1．出示生字卡，教师领读生字，学生跟读。 2．开小火车读生字，检查生字认读情况。 3．把生字带入词语中，学生自由读词语，一个词语读三遍。教师指名读词语， 校音指导。 4．教师：这五组词都分别与金、木、水、火、土有关。请你仔细观察字形特 1 / 5 点，说说你的发现。 指导：“金”字旁的字都跟金属有关；木字旁的字都与植物木头有关；三点水 的字都与水有关；火字旁的字都与光亮有关；提土旁的字都与土地有关。 （二）我的发现 1．出示第一组字